雙北、台南跑前面：雙語教育
羅梅英
全文開放專訪台北市教育局長曾燦金：創造新方法，在既有體制做更多事
羅梅英
全文開放北市東新國小：雙語實驗課程，從小一到小三，逐年擴增
羅梅英
全文開放專訪新北市教育局長張明文：課程、情境、師資同時著力，推動雙語教育
羅梅英
新北市光復國小：教學結合生活情境，理解多元文化
羅梅英
專訪台南市教育局長鄭新輝：學生畢業中、英文都好，才是雙語教育
羅梅英
全文開放台南市西門實驗小學：不靠補習，學生英文好到可當解說員
羅梅英
台北市5所高中開辦國際文憑：在台念高中，同時獲得國內外文憑
羅梅英
全文開放新加坡經驗：三大改革，推動雙語政策
高竹君
上海雙語教育：龐大需求形成6大獨特現象
高竹君
語言敏感期：學語言 18歲以前開始最佳
王惠英
輔助孩子學習第二語言：雙語讀本有助單字、語法
高竹君
科學根據：雙語學習6個關鍵研究
高竹君
全文開放華人地區第一個長期追蹤幼兒發展的資料庫 調查：幼兒會多種語言，認知語言能力發展較好
羅梅英
幼兒階段：促發主動學習的興趣與動機
王惠英
全文開放公立幼兒園：積極嘗試將英語融入課程
王惠英
全英、雙語幼兒園：不只提供英語環境，更要展現辦學特色
王惠英
全文開放