孩子經常性的被否定,容易引發「反抗對立」症,過動兒在這方面的頻率為什麼特別高?

過動兒在成長過程中,因為自我控制的問題,常導致他無法遵守規範。因此,很容易在日常生活中,以及學習上,遭受大人的批評,指責,糾正,謾罵。這些負面互動刺激容易讓孩子在內心裡,產生不滿的情緒,而經常性的被否定,也逐漸容易對於大人的要求,產生激烈的反彈與違抗的態度。

別讓過動兒走向對立反抗

為什麼過動兒和對立反抗總是被放在一起,過動兒出現對立反抗的頻率為什麼特別高?

這裡,我們先來看對立反抗的主要核心問題,在於這些孩子很容易生氣,易怒,和大人出現爭辯,挑釁大人,將錯誤歸咎於他人,出現報復的行為等。

過動兒的核心問題,則在於自我控制出現問題,在情緒控管上,相對一般孩子容易出現情緒激動與易怒,這一點和對立反抗孩子相似。 

經常性的被否定

過動兒在成長過程中,因為自我控制的問題,常導致他無法遵守規範。因此,很容易在日常生活中,以及學習上,遭受大人的批評,指責,糾正,謾罵。這些負面互動刺激容易讓孩子在內心裡,產生不滿的情緒,而經常性的被否定,也逐漸容易對於大人的要求,產生激烈的反彈與違抗的態度。

我們可以來思考,當孩子長時間,處在被否定的狀態,這時,要讓他以心平氣和的方式,與大人進行相處和互動,難度可想而知。同時,也容易採取報復的心態,既然你們大人讓我難堪,那我也不會讓你太好看。

進一步釐清這兩類孩子的差別,以不願聽從與配合大人的指令來說,過動兒的不遵從,關鍵來自於因為專注力、活動量與衝動控制上的困難,而無法時時依照大人的期待,來做出相對應的表現。

至於對立反抗的孩子都不遵從,當中,孩子的態度與意願佔了絕大多數。這是兩者在配合度上,比較明顯的差別。對立反抗孩子,問題也不在於活動量過度,或是專注力上的問題,除非他同時合併過動兒的問題。

雖然,過動兒和對立反抗是有許多交集,看似容易出現在同一個孩子身上,但如果面對眼前的過動兒,我們並不希望這孩子進一步演變成對立反抗。這時,我們可以思考自己在面對過動兒的行為表現,例如因為生理上,自我控制薄弱的問題,導致經常無法遵守常規這件事。這一切,孩子也情非得已。

我們是否可以採取比較持平的態度,予以包容和接納,讓孩子感受到自己的狀態,是被瞭解與被理解。對於過動兒來說,當他明顯感受到大人的善意,我相信,他也會對自己無法班級遵守常規這件事,感到不好意思,抱歉,難為情。當然,自己也願意嘗試進行調整。

我們怎麼善待孩子,多少也決定,過動兒是否往對立反抗靠近。


Photo By:photo-ac
數位編輯:黃小羽

 

本站提供網路意見交流,以上文章屬作者個人意見,不代表未來親子學習平台立場

延伸閱讀