孩子注音跟不上怎麼辦?國文老師+四寶媽:用獨一無二的方式陪每個孩子學習

人生真正要用到注音的地方實在不多,打字可以學倉頡、出了國門到處都是羅馬拼音漢語拼音,注音,真的不是很常用,而且,有時候小時候不會,長大自然就會了,一點都不用花太多心思在這個上面。

幾乎已經是個必然的狀況,每當興高采烈開學過了一個月左右,我的同溫層就會傳出此起彼落的哀號,不管是小孩不適應新學校、新班級、新老師,還是寫功課叫人抓狂!

最常見也最慘烈的,通常就是升小一的新鮮人,面對和幼稚園時期完全不同的學習環境,和十週的注音符號教學,如果不是從小被送去上過正音班,大部分一開始都蠻慘不忍睹的。

但是,身為四個孩子的媽、前國文教師,我個人是非常非常反對小孩提前學注音寫字,也反對小孩上正音班的,這些『提前』的學習,充其量只是在小一剛開始讓父母收穫一點虛榮的成就感,更多的是,壓垮了孩子學習的動機和熱誠,也讓孩子在面對學校正式課程時,不容易專心,以為很好應付。

 

但是,孩子真的在拼音上有困難,該怎麼辦呢?

我朋友的孩子,一寫注音功課就情緒崩潰,最後搞得媽媽也神經緊張了;還有怎麼拚都拼不出正確拼音的孩子,卻被老師要求默寫,得了滿江紅,自信心頗受打擊!

我家的狀況則是:大姐天生文學咖,學起注音易如反掌,讓媽媽以為這件事很簡單。結果到了老二,怎麼拚都像天書,偏偏老師又很嚴格,每個注音還要寫得像印刷的一樣,一勾一撇都不能角度不對。老三則是壓根沒耐心拼音,根本不想學。

幸好,媽媽想得很遠,畢竟,人生真正要用到注音的地方實在不多,打字可以學倉頡、出了國門到處都是羅馬拼音漢語拼音,注音,真的不是很常用,而且,有時候小時候不會,長大自然就會了,一點都不用花太多心思在這個上面。更不用緊張全班都考一百,我的孩子老是不及格該怎麼辦?因為那個考一百的,並不代表什麼,真的!

現在甚至有一派學說,建議孩童先學習文字,需要時才輔助拼音,中文字其實是非常有邏輯有藝術的文字,孩子學會認字,閱讀就沒問題了,甚至不用讀注音本,那我們現在把孩子們逼得這麼緊到底是為什麼呢?

 

但是,在台灣教學方針還沒有改變以前,孩子還是必須學拼音,四寶媽其實有幾點小小的建議:

一、多看孩子寫得對寫得好的部分,先讚美他寫對了多少,拼對了多少,即使考五十分,都還寫對了另外五十分,對吧?

二、依據孩子不同的個性,設計有趣的學習活動:像我家二姐重視朋友,討厭拼音的他卻很喜歡寫信寫卡片給同學,寫多了,好像就熟能生巧了。我家老三則是電玩迷,是幼兒園老師發現他的特質,為他設計了皇室戰爭角色生字本,他那陣子總是認真回家列印他喜歡的電玩角色,到學校老師會教他拼出角色的名稱,討厭拼音的他就這樣學會了!

三、如果實在學不會,就冷處理吧!孩子需要時間成長和開竅,我們必須時時提醒自己,每個孩子有自己的步伐,慢一點不代表不好,只是需要耐心等待!就像我等大女兒對英文不再反感,等了六年,估計還要再花幾年等她愛上英文,不管等多久,我都有信心,也許不會變成英文高手,但她需要用的時候,一定能學得很好。

 

看遠一點、想開一點,我知道這不容易,但試想,有多少大人錯字連篇、也不擅長注音?他們還好嗎?

好得很呢!有的甚至還是大老闆、高官議員呢!我是國文老師,衷心希望每個孩子不要在與文學的初次見面,就被打擊到失去信心,教導孩子懂得欣賞文字的美好、文學的內涵,絕對比會拼音重要多了。

祝福各位還在苦海裡奮戰的朋友們,換個角度,以後回憶這段歲月,會啞然失笑,到底在緊張什麼又在堅持什麼呢?你們現在的痛苦,其實不孤單,很多媽媽有相同的煩惱,讓我們一起耐心等待吧!等那株美麗的花朵慢慢長成盛開,有人早一點、有人晚一點,但都是獨一無二,最漂亮的花朵!

 

Photo By:朱小嘉

數位編輯:黃小羽、吳佩珊(20191002更新)

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