心靈工坊的願景是成為：「思想觀念的帶動者」、「文化現象的觀察者」、「本土經驗的整理者」、「生命故事的關懷者」。為國人提供身、心、靈各方面的知識與資訊，創造一片健康豐盈的人文氣氛，以及一所沒有疆界的終身學習學校。
當孩子有情緒的時候，我們要教會孩子，正確地表達自己的情緒。當情緒得到表達後，孩子會冷靜下來，理智地想辦法解決眼前的問題。同時，在找解決方法的過程中，他也能成功地轉化那些情緒。
家裡的歸屬感強，朋友對孩子的影響就會變小。這種情況下，父母引導他結交一些朋友或者遠離一些朋友，他都不會特別抗拒。但是如果家給孩子的歸屬感很弱，外面朋友的影響就會變強。
想教會孩子靜心，最關鍵的是我們自己也要做，讓孩子在生活中看到爸爸媽媽也在做這件事，他們就會覺得這麼做很自然。在生活裡我們也要運用它：當我們情緒激動要發脾氣時，我們也要趕快利用呼吸將自己的心靜下來。這樣，孩子很快也就學會如何調整自己的情緒了。
某種意義上，孩子就是家的一面鏡子。當鏡子上出現黑點時，我們必須到投射黑點的那個家裡去探索隱藏在表像層層迷霧下的真實。如此，孩子的問題才能真正解決。
有些家屬，擔心病人無法承受而隱瞞病情，讓善意反倒成了遺願未了的憾事。因此告知病情非常重要，如何告知病情更是醫病之間重要的溝通藝術。
要做孩子們生命的導師——把自己的身心照顧好，遇到任何考驗，當下都能回復到原本的沉靜和理智，這就是身教、言教。
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