從小培養孩子的美學感知力！大學教授蕭寶玲：帶孩子在紙上走遍世界各地美術館，啟發孩子的藝術品味

我常常想把一些經典畫作串起來，在課堂上輕鬆地說給學生們聽，但是我從未想過可以邀請一頭大象來協助。我常常帶著便當盒去逛畫廊和美術館，一間接著一間，走到腿軟；如果能在紙上瀏覽，從紐約到洛杉磯，從倫敦到巴黎，漢堡到馬德里、布魯塞爾到奧斯陸，那可就輕鬆多了。 

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我們認為嚴肅的美術史，其實一直都懸掛在美術館的牆上；不需要為畫作的年代排序，也無需將創作的風格分類，更不用替孩子的年齡分級，只要讓孩子專心地看：從傑利柯畫裡不斷漏出來的海水、從福拉哥納爾畫面飛出來的粉紅色拖鞋，或是意外地瞄到盧梭畫中一個似曾相識的身影。讓孩子體驗美術鑑賞的步驟：關注小女孩如何忘情地描述「他背對我們」、詮釋「她看起來好開心」，留意大象如何盡職地分析「暈塗法」和「明暗法」、大方地評論「筆觸讓畫作生動了起來」。 

黃色的地板上有一條極低的水平線，引導著讀者跟著小女孩的步伐不斷向右前進，從紅房間、黃房間、藍房間，又到了另一個紅房間。雖然大象的身軀造成吊掛大畫的房間甚是擁擠，不過，小女孩和大象倒是自由自在，他們模仿盧梭畫裡那位斜臥女士的姿勢，與竇加畫裡的芭蕾舞者一起跳舞，他們甚至在佛列德里希畫作的旅人背後說長道短。阿爾欽博托的肖像畫能引起食慾、孟克的人物帶來極度的驚恐、老布勒哲爾的風景冷得透徹、拉圖爾畫作中的燭光讓人忍不住想吹熄它。全世界最有名的達文西畫作，需要詳細的說明；全世界最受歡迎的梵谷畫作，連小孩都可以娓娓道來。 

歡迎你來美術館和大灰寶一起玩。 

《跟著大灰寶逛美術館》

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Photo：photoAC , CC Licensed.

數位編輯：陳妍羽