感謝每一位勇敢面對疫情的臺灣囝仔！也讓我們帶孩子更認識病毒，才能學會與病毒共存，戰勝疫情！
臺灣能夠有如此亮眼的防疫成績，要感謝每一位懂得勇敢做好自我管理、保護自己和家人朋友的臺灣囝仔。希望藉由這本書，讓我們未來遇到各種難關，都能夠自省的規範自我，追求全體社會與自然萬物的福祉，創造永續和諧共生的地球。
- 文/ 林大利
- 2021-05-28 (更新：2021-05-29)
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編按：
疫情從去年至今已經一年半的時間，台灣直至上個月才爆發社區感染而擴散，並升至三級警戒，全國學生停課不停學居家學習。我們都跟孩子說減少出門、戴口罩、勤洗手消毒，但你是否發現孩子很難完全做到？那是因為他們不懂，若是對病毒有更多的了解，也清楚明白為什麼要這麼做，相信孩子一定會做得更好。去過一年多我們的歲月靜好，是許多人一起努力來的，如今，也要靠每一個人的努力，才能挺過這次的難關！
作者: 林大利
感謝每一位勇敢面對疫情的臺灣囝仔
2020年，是令人類印象深刻的一年，也是刻骨銘心的一年。
當年一月，適逢澳洲的跨年連假，我人在臺灣，預計二月初回澳洲繼續學業。沒想到一月底新冠疫情開始蔓延，當時疫情還集中在亞洲，澳洲只有5例。為了避免在新加坡機場感染，我取消了廉航機票，改買直飛班機。雖然多花了一筆錢，但降低了感染風險。
過沒幾天，疫情變得更加嚴重。我的指導教授果斷決定，把研究室的學生都趕回家。一來是要保護個人和學生，二來是要「壓平曲線」，不要讓確診人數增加太快。於是，研究室的夥伴各奔東西，有人留在家裡，有人回到自己的國家。我也在五天後回到臺灣，從此無論研究、會議或口試，都透過視訊進行。至今還沒有機會再回到澳洲，成為疫情滯臺留學生。
某一天，我看到中央研究院廖俊智院長的手繪解說 COVID-19 動畫，覺得我們除了宅在家和勤洗手之外，應該還能多做些什麼。觀察著疫情的發展，我想起《下一場人類大瘟疫》和《共病時代》這類書籍；還有前些日子和巴西學者合寫亞馬遜大火的論文時，討論到森林大火導致黃熱病擴張的風險。於是，我、玉子和編輯開始著手規劃：製作一本從生物多樣性保育觀點出發，談人畜共通傳染病、病原體和自然環境的知識圖文書。
坦白說，新的病原體從自然原野地傾巢而出，對我們這些研究生物多樣性保育的科學家來說，並不是新鮮事。病毒和各種會致病的微生物，一直都是地球上生物多樣性的一分子。我們必須學會和這些小到看不見的掠食者共存，就像幾百萬年前在東非和獅子共存那樣。當然，看著疫情日益嚴重，這樣的想法也不免令我感到五味雜陳。
我希望讓大家了解：無論是過去、現在，還是未來，人類不斷的與各式各樣的病原體交手，新的病原體也隨時可能突變現身，或是一直潛伏在地球的某個角落。我們需要一邊記取過往的防疫經驗，也需要一邊認識新興傳染病的特性。當然，臺灣能夠有如此亮眼的防疫成績，要感謝每一位懂得勇敢做好自我管理、保護自己和家人朋友的臺灣囝仔。希望藉由這本書，讓我們未來遇到各種難關，都能夠自省的規範自我，追求全體社會與自然萬物的福祉，創造永續和諧共生的地球。
《病毒不是故意的？！認識傳染病大小事》
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數位編輯：陳妍羽
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