素養導向教學〉國語文領域 強調閱讀力, 進而提升自學能力

此次國文課綱修訂的最大共識是:國文是第一母語,孩子要用這個語言再去學習其他科目。以前都只是教孩子「學國文」,未來還要教孩子「用國文」。

此次國文課綱修訂的最大共識是:國文是第一母語,孩子要用這個語言再去學習其他科目。以前都只是教孩子「學國文」,未來還要教孩子「用國文」。

 

上課鐘響,同學們打開國文課本,快速朗誦過〈馮諼客孟嘗君〉之後,抓出幾個段落重點,開始分組討論:「為什麼孟嘗君要收馮諼為食客」,有同學說「反正孟嘗君有錢、想要擺闊」,也有同學說「他可能想要藉此吸引更多好人才」;接著,又討論「馮諼為什麼要大肆宣揚自己投入孟嘗君門下?」……開放互動、思辯熱議,和過往國文課台上老師逐字解釋、逐句翻譯,台下學生狂抄筆記或放空瞌睡的景...

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌

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