父母親身教育,孩子終身受用

  • 洪蘭
  • 2017-04-01
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有家長問我為什麼這麼堅持孩子小的時候,要留在父母身邊長大?這是因為腦科學的研究發現,品格的學習是個內隱的學習,它要從生活中去觀察、潛移默化後,成為自己行為的準則,對一個人的影響是很深遠的。


糞臭素的意義

我小時候個性倔強,不肯妥協,常為了爭是非得罪長輩,讓父母親下不了台。有天大伯來我家,我不肯端茶出去(我跟媽說,我看到他打堂姐,動物不會打小孩,他「禽獸不如」,我不願去替禽獸奉茶)。父親聽了便說:「天下事沒有絕對的黑與白,很多黑裡有白、白裡也有黑。人也沒有絕對的好人跟壞人,顏回說聖人也會有過,只是寡過而已。」他看我不服氣,便用我熟悉的茉莉花做例子。


他說,茉莉香中有一個成分是「糞臭素」,大腸中的細菌在分解食物時,會產生有機化合物使糞變臭,但是糞臭素的濃度很低時是香的,很多我們喜歡的東西,如冰淇淋、化妝品都有糞臭素在內。父親語重心長的說,人是蓋棺論定,要從整體來判斷,不要因為一點小事就否定一個人的全部品德。打小孩是不好,可是應該先知道原因再下判斷。最主要是他人來到家中就是客,有教養的孩子不可以對客人無禮,尤其我是小輩,不管我多有理,對長輩不敬就是我的不對。這個例子馬上使我了解自己的錯誤。這種教學是最有效的,只不過,一定要跟在父母身邊才有機會學到。


棉花糖與包子

又如台灣光復初期物資非常缺乏,棉花糖是很稀奇的東西,廟會時都吸引一大堆兒童圍觀。我們都了解家中經濟情況,所以只看一下就走開,但是免不了會流露出渴望的眼神。父親看到後,有一天,他帶了個棉花糖機器回來,說他在延平北路上看到一家店口擺了這個機器,便用10塊錢押金、2塊錢租金把它租來做給我們吃。他把鍋爐燒熱,把砂糖倒進去,當腳踩飛輪時,就有糖絲從小孔冒出來,他用筷子收集那些糖絲,成了一個棉花糖。


吃完後,父親叫我們來看原理:糖融化後,飛輪的離心力使糖汁從上面的小孔噴出,很細的糖漿遇冷空氣就結為糖絲,用筷子攪起來就是棉花糖了。


父親說:「棉花糖是空心老倌,沒有實質,大而無當,材料只是一點砂糖而已。」問我們,如果用2毛錢買一根棉花糖,跟用2毛錢買一個包子,哪個划得來?當然是包子,所以錢要花在刀口上。花錢時,要去想它帶給你的實質,不要被噱頭騙去了。


小時候的驚喜經驗不易忘,長大後,每逢購物,會想起父親的「錢要用在刀口上」,就很容易決定該不該買了。父母用點心思教育孩子,對他們一生的受用絕對大於去美語幼兒園和補習班。時間也要花在刀口上,不是嗎?

 

洪蘭

中央大學認知神經科學研究所教授,及清華、交大、陽明、中央四校聯合系統講座教授。著有《歡樂學習,理所當然》、《教育創造未來》、《自主學習,決定未來》等書(以上為天下文化出版)。

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌