李儀婷:停止溺愛才能教會孩子愛!給予孩子太多愛的服務,會讓孩子走向「霸道、專橫」的道路上

父母別成為「溺愛孩子」的推手,將自己重量叫他人承擔、不將未來的希望寄託在他人身上,讓孩子自己為自己負責,才是真正學會愛自己。

許多孩子在成長的路上,容易將「愛自己」與「霸道、專橫」行徑給混淆,以為「自己想要的一定要得到,才是愛自己的模樣」

殊不知孩子只是走上了被寵壞、溺愛的道路,如果父母也不覺察,而給予孩子太多不屬於孩子年齡該有的物件或者愛的服務,那麼父母也將成為「溺愛孩子」的推手,可能會讓孩子成為無力負擔自己重量的大人。

 

讓孩子學會愛自己

記住這句話:「給予孩子專注的目光,放手讓孩子去完成他能力所及的一切事物」。

父母若能在日常生活中及早學習「愛自己」,親子之間就能盡早建構出最好的互動關係。

在我的孩子還很小的時候,他們經常在遊樂園或遊園會裡看見會飛得氣球,他們會湧起一股「想要」的慾望,繼而哭鬧「我也要」。

孩子有想要的物品很正常,為了想要而得不到的物品哭泣也很正常,但是如果父母為了安撫孩子的情緒而不斷的給予他們想要的,就不怎麼正常了,因為如此餵養孩子,會讓孩子失去學習「失落」的機會,更會讓孩子誤以為「只要一哭就能得到東西」的錯誤印象。

 

讓孩子學習負責,也體驗失落

為了讓孩子學習負責,也體驗失落,我和先生在孩子還很小的時候,就鼓勵他們:想要的東西可以靠自己去拿取,自己去詢問手上有氣球的姊姊或叔叔,能送你一顆飛天氣球嗎?

讓孩子自己去拿取,讓孩子自己去體驗拿取的困難,不假手於父母,如此一來,他們會更理解「世界運轉」的方式,盡早認知「不是光靠哭鬧就能得到所有東西」,繼而學會為自己負責。

所以我的三個孩子在很小的時候,就學會自己去便利商店購買自己想要的東西,自己學會與店員溝通、付帳,讓他們負擔起自己能力所及的責任,這便是一份「愛自己」的方式。

 

故事能讓孩子學會重要的道理

教導孩子「愛自己」,要怎麼落實在現實生活中?

你可以試著在日常說的故事中,融入了與孩子溝通的企圖,讓孩子藉由故事學習真正的愛該有什麼樣的表現。

父母說故事的時候除了為孩子帶來精彩的內容之外,其實他還額外帶來3種珍貴的資源:

1. 讓孩子感覺我是被重視的

2. 讓孩子感覺我是有價值的

3. 讓孩子感覺我是被愛的

如果你沒時間說故事,可以讓我來為你說故事給孩子聽。

 

全文經《李儀婷的薩提爾教養》授權刊登

 


我是薩提爾教養專家李儀婷,我出版教養書熱銷超過八萬冊,擁有百萬人看過我的文章。

我一直想為父母找到更簡單教養孩子的方法,於是在故事中,融入了與孩子溝通的企圖,讓孩子藉由故事,能浸潤在薩提爾模式裡,學習真正的愛該有什麼樣的表現。

在《薩提爾的故事溝通》有聲課裡,我增加了許多專門為孩子打造的內容,其中一項重要的課程內容,就是教導孩子「愛自己」。

我認為餵養具有潛移默化作用的好故事是最好的教育方式!

▶點我試聽:聖甲村的眼淚-關於「感受」的故事

 

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