孩子上課時不願意離開爸媽,一分開就大哭大鬧怎麼辦?資深心理師5招讓孩子快樂獨立上學去

根據許多國內外的調查指出,分離焦慮往往是孩子拒絕上學的主要原因之一(但不是唯一原因),因此這是不容小覷的問題。

回想我們自己孩提時代都喜歡有家人的陪伴,不管是在家裡、拜訪親戚或是出去遊玩,有家人在一旁時,我們心中總是會感到安心不少。

在成長的過程中,儘管對家人的擔心與掛念仍在,但我們慢慢學著和父母分離,邁向獨立。這不是一項簡單的任務,所幸大部分人能夠平順地走過。

然而,當孩子這份對家人的擔心限制了他對環境的探索時,這可能就會是個值得重視的問題。如果孩子過分擔心父母的安危、害怕獨處的不安全、不想和家人分開,會藉故黏著媽媽或爸爸,甚至如果一分開就感到相當緊張、焦慮、無法止住的哭泣,同時持續好久都沒有改善時,這可能就是所謂的「分離焦慮」。根據許多國內外的調查指出,分離焦慮往往是孩子拒絕上學的主要原因之一(但不是唯一原因),因此這是不容小覷的問題。

 

為什麼分離焦慮造成拒學呢?

這通常是因為孩子焦慮的核心是擔心家人的安全,因此孩子不願意離開父母,擔心父母若不在自己的視線內會有危險,這個現象在孩子開始上小學後更容易被凸顯出來,也因此拒學成了問題。所以你會看到大部分分離焦慮的孩子,比較多出現在七、八歲(小一、小二)的年紀。除了拒學外,分離焦慮若沒有經過專業的介入,孩子長大後也比較容易出現焦慮相關的困擾。

分離焦慮是可以療癒的,雖然沒有特定的藥物可以使用,不過大部分研究指出,心理治療加上家長與導師的共同合作,成效往往令人滿意。

 

爸媽可以怎麼做

1.知己知彼、百戰百勝

當我們不瞭解孩子遇到分離焦慮的困擾時,很容易把孩子的某些行為視為對父母的操控,這會讓我們生氣,因而責備孩子。但是如果我們對孩子的狀況比較瞭解,才能設定合理的期待與目標來幫助孩子。而當孩子因為焦慮出現某些不恰當的行為時,爸媽請記得保持冷靜,別讓自己的情緒加重孩子的負擔。你可以用引導的方式,帶著孩子把注意力放在他努力所帶來的進步上,任何一點點的進步都好,請帶著他去回想。

 

2.任何小進步都值得鼓勵

任何心理困擾的治療,進展都是逐步而緩慢的,分離焦慮也不例外。

但對孩子來說,任何一點小小的改變都值得被好好讚美跟鼓勵。你可以讓他知道,你以他的進步跟努力為榮,就算他沒有完全達到當初設定的目標也沒關係,因為我們要肯定的是他願意面對病症的那份勇氣。另外,爸媽也可以試著鼓勵孩子盡可能地嘗試、使用在治療中所學到的技巧,來處理治療過程中所產生的焦慮。

 

3.增加孩子對爸媽的可預測度

孩子的分離焦慮通常是爸媽不在身邊時出現,因此只要增加孩子對我們的可預測度,就可以適當減少孩子的擔心。在家裡只要保持在孩子視線可以看到、耳朵可以聽到的範圍即可,並且跟孩子約定,只要覺得不舒服時隨時可以回來,或是叫喚爸媽,而這時我們會立即出現。(若遇到類似問題的孩子也適用)

 

4.逐步熟悉、預作練習、善用同學

分離焦慮的處理原則是:逐步增加、由簡到難、預作準備、鼓勵肯定。

譬如孩子對進入學校感到焦慮,我們可以增加孩子對學校的熟悉感,以及增加他獨自待在學校的時間,這兩個原則來幫助他。

首先,增加孩子對學校的熟悉感,爸媽可以利用週末、放學時間帶著孩子去學校散步運動,甚至可以預先藏一個小道具在學校裡,提供簡單的提示讓孩子進行尋寶遊戲。在找尋的過程中,學校就變成了一個有趣的場所、開心的體驗。再來,家長也可以在上課日慢慢減少待在孩子視線內的時間,像是從陪同進班到早自習結束;一段時間後改成陪同進學校但不進班,而是待在走廊外、再改成到警衛室等等,孩子透過這種分階段的方式,能讓心裡有一個緩衝期處理分離焦慮,同時孩子也會慢慢增加與家人分離時的耐受力。

如果孩子在家中也有同樣的分離焦慮時,我們可以利用類似原理幫助孩子,比如先練習待在房間裡但開著門,在房間裡關上門;到樓下信箱拿報紙,慢慢練習到獨自去巷口幫忙拿預定的早餐等。

增加孩子的獨處時間,也可以搭配獎勵制度的進行,讓孩子能夠因為他的努力而得到適當的回饋。

除了上述方法,如果住家附近有其他同班同學或同校朋友,也可以請對方一起幫忙,在早上上學時可以陪同孩子一起上學,這也能減輕孩子分離的焦慮感,並且增加離開家人的機會。

 

5.分離是人生必然的功課

分離是人生很重要的一項功課,我們不斷在每一段關係裡,面對各種形式的分離、學習自己獨自存在的事實。所以協助孩子處理分離焦慮,其實也是在幫助他面對日後生命當中的分離。

我們可以給與孩子保證:保證環境的安全、保證家人的安全,提供我們離開後的資訊、連絡方式,以及保證我們會在固定的時間出現……,這都是增加孩子面對不確定時的控制感,這種控制感對於心情的平復是相當重要的。

然而在給予這些保證後,我們也應該堅定的離開,冷處理(非責備或是處罰)孩子的不情願,別在走與留之間猶豫拉扯,引發孩子的情緒波動。這邊有一個小技巧提供給爸爸媽媽參考:提供孩子保證後,你可以拿一個可以代表你的小東西請他保管,像是你的鑰匙圈、配件、帽子或是平常和孩子一起玩的小玩具等等,這些能夠象徵爸媽陪在身邊的東西,會爲孩子帶來心理上的慰藉與安穩。


摘自 陳品皓 《弄懂6~12歲孩子的內心X情緒X行為問題(暢銷增修版):心理師給父母的21個教養解答》/禾禾文化  

 

 

Photo By:photo-ac
數位編輯:黃晨宇
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