古諺云：「揚善於公堂，規過於私室。」
說話要看場合，言語力量大，不可輕忽。
我年輕剛到學校任教時，那年過年教務主任開心地寫了一副對聯，要貼在辦公室門口。
他的書法是全校公認最美的，對聯寫好之時，圍觀的老師們拍手讚嘆說：「主任您的字寫得好漂亮喔！」
就在此時，我卻很不合時宜地大聲說：「主任，你那個心寬念純的寬寫錯了，你少寫了一點！我們班上有一個學生名字有個寬字，往往少寫了一點，我常糾正他，所以我特別記得寬這個字，旁邊一定要有一點。」
我話一說完，主任的臉色突然變得很難看，他不發一語地把對聯貼上去，少了一點的寬也沒改正。
從此以後，他看到我總是面無表情，非常冷漠。
那個畫面與結果，令我印象深刻。
隨著年歲的增長，我益發感到自己當年行事不夠圓融，那次在演講的會場分享這段過往，並當眾懺悔。
這時，坐在台下的校長忍不住舉手分享他小時候和爸爸回鄉下過年的痛苦回憶。
回到了老家，爸爸要他叫人，大伯、二伯、三叔、阿姨、姨婆……
這麼多的親戚，他一個都記不住，又因為他是長孫，所有親戚的眼光都集中在他的身上，他害羞地一直躲在桌子下。
吃飯了，大家圍著大圓桌一起吃年夜飯，只有他蹲在大桌子下面不肯出來。
叔叔忍不住對他爸爸說：「你這個兒子好奇怪，不坐在椅子上吃飯，反要聞大家的臭腳ㄚ味道來配飯吃。」
爸爸覺得丟臉，就用力拉著他的耳朵，要他出來。
他面紅耳赤地站出來，還有親戚取笑他：「臭腳ㄚ好聞嗎？」
這時爸爸實在忍不住了，當著所有親戚面前打了他兩巴掌。
這兩巴掌像烙鐵一樣深深刺痛了他，讓他無法忘懷。
當他說著這段往事時，眼眶都紅了……
是告訴我們說話要看場合，公開批評或糾正別人會讓人感覺難堪和不舒服，因此要盡量不在公開的場合糾正別人的不是。
如果能夠改為私底下的好言相勸，客氣的討論，被糾正的人一定也會心存感激的。
語言的力量很大，我們不要輕忽使用。
孩子一輩子心中渴望的，就是得到父母和老師的愛與祝福；當我們得到愛與認同時，生命就安穩了。
Photo By：photo-ac 數位編輯：黃晨宇
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