文 / 溫美玉（「溫老師備課party」創始人）
首先是孩子發現自己並不孤單，這世間萬事萬物，都可能會在陌生的環境，需要時間來適應，就連「學校」也不例外。更棒的是，故事裡也示範了，如何伸出友誼之手，讓情感與關懷，不著痕跡的緩緩注入，不要急躁，順應與陪伴就是解方。
開學了，你知道學校也會緊張嗎？
我們來看看，故事裡的學校「道格拉斯」，它到底怎麼了？它的問題，也是你的問題嗎？ (紅色為參考答案，老師可以跟孩子討論)
故事裡的雀斑小女孩，是真實世界會緊張的小一新生。面對這樣的孩子，最好的方式就是理解與陪伴。看看老師用了哪些方法呢？請孩子一一找出，並且問問他們，這樣的應對模式，能夠幫助他們克服分離焦慮，適應陌生環境嗎？當然，也可以問問他們，還有哪些事情需要協助呢？
孩子不會一夕之間長大，帶著孩子一起共讀《開學了，學校也好緊張》，降低孩子進入陌生學校的焦慮吧！
作者：亞當・雷克斯(Adam Rex)
譯者：劉清彥
繪者：克里斯汀．羅賓遜（Christian Robinson）
出版社：小天下
>>https://bit.ly/32c343q
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