文 / 彭遠芬（台南市國語文輔導團專任輔導員）
安東醫生每天都會在動物診所，為不同動物細心照料不同的病症。故事的開始，作者設計各種動物各自有著不同的有趣病況，讀來不但讓人哈哈大笑，且從親切好讀的對話文字，到圖畫鮮明的色調，都呈現人類與自然萬物和諧共處的和平與溫馨，令人感到純真的溫暖；孩子是最接近靈魂本質的生命，他們讀來想必會特別有共鳴，對可愛的小動物和善良的安東醫生，愛不釋手。
原來我也可以這樣療癒別人
而故事進行到中後段，出現了一位特別的病人——山羊先生，他求診的原因，是因為他的「心」生病了。此時，安東醫生放下診療器具，坐下來，只是安靜的傾聽山羊先生訴說心事；此時畫面彷彿停格，溫情洋溢，可以在此藉機讓孩子思考：安東醫生為什麼採用這樣的方式「看診」？你覺得山羊先生最需要的應該是什麼？孩子心中原有的溫柔會被自然喚醒，師長們可以讓故事繼續進行，並在闔上書本後，帶領孩子以「安東醫生幫助山羊先生」，以及最後「動物們幫助安東醫生」的兩個例子，分組相互分享，我自己是否也曾有提不起勁、心事重重的孤單經驗？組員之間，發揮創意，討論出能為彼此解決心情困境、有趣卻又不失溫柔的方案。孩子於焉可以得知，我從來並不孤單，我也可以成為他人的支持力量。
孩子在成長過程中，不免須得面對必然的跌跌撞撞，「恆存的支持力量」是支撐孩子一路走下去的重要元素，而在自我療癒的同時，還能療癒他人，這正是我們應該和孩子們一同學習的重要人生智慧。
作者：西村敏雄
譯者：陳瀅如
繪者：西村敏雄
出版社：青林國際
出版日期：2018/02/26
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