心靈探險人,親職作家,愛療法推廣人。
Mali 則是光工作者理書的暱稱。
教過國中理化、高中物理、大學的心理學與團體輔導、而最著迷的教導是說故事。
理書相信愛的力量,多年心理工作的經驗,
總能從傷害找回愛,穿越脆弱找到力量。
這幾年,理書用唱歌與說故事來工作,用手的觸碰以及祈禱來促使轉化。
打開一個視野,人們可以發現世界在我之內,是理書的夢想。
著有《養出有力量的孩子》(三民);《做情緒的小主人:一對諮商父母的教養書》、《幸福在我之內》(寶瓶)
如果,你沒法真心給他自由,倒不如,真心說出,因為非常時期,你想要協助孩子掌控時間。 你要收回之前的開放,想要多點限制。 如果,你這麼真誠,充分對話後,而孩子同意,在你的協助下,限制或管控自己,那麼,就成了。
一旦有機會,看到她的考卷,只要她願意,我就會認真欣賞。 重點在於「哇,原來,她已經會這麼多。」 還有,研究:「她犯錯的模式是什麼? 有沒有要補強的錯誤模式?」 可能我是個教育狂熱份子,做這些事情,都充滿樂趣,小女孩也就沒有壓力。│教育教養好文就在未來親子
給孩子的愛,是他們生命中最豐盛的禮物,陪伴與理解和尊重都是愛的表達。就在未來親子
因為妳愛自己,因為妳健康,因為妳歡喜並覺得神聖,因為妳接納這是自然的過程,妳因此而感覺到聖潔,與大自然的韻律合一│教育教養好文就在未來親子
我們能彼此分享,孩子還能繼續從我的人生經驗上受惠,來自於,彼此的信任,以及默契。
我看重時時刻刻,真的大於大於,那些關鍵時刻。生命的旅途,真的很長而棉遠,於是,即使關鍵時刻的失敗,我都會好好接住,並珍惜新的轉折與新挑戰。 搞不好,在考試上落敗的時刻,其實是因為靈魂更上一層樓了,於是,收下這樣的新挑戰。
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