心靈探險人，親職作家，愛療法推廣人。
Mali 則是光工作者理書的暱稱。
教過國中理化、高中物理、大學的心理學與團體輔導、而最著迷的教導是說故事。
理書相信愛的力量，多年心理工作的經驗，
總能從傷害找回愛，穿越脆弱找到力量。
這幾年，理書用唱歌與說故事來工作，用手的觸碰以及祈禱來促使轉化。
打開一個視野，人們可以發現世界在我之內，是理書的夢想。
著有《養出有力量的孩子》(三民)；《做情緒的小主人：一對諮商父母的教養書》、《幸福在我之內》(寶瓶)
如果，你沒法真心給他自由，倒不如，真心說出，因為非常時期，你想要協助孩子掌控時間。 你要收回之前的開放，想要多點限制。 如果，你這麼真誠，充分對話後，而孩子同意，在你的協助下，限制或管控自己，那麼，就成了。
一旦有機會，看到她的考卷，只要她願意，我就會認真欣賞。 重點在於「哇，原來，她已經會這麼多。」 還有，研究：「她犯錯的模式是什麼？ 有沒有要補強的錯誤模式？」 可能我是個教育狂熱份子，做這些事情，都充滿樂趣，小女孩也就沒有壓力。│教育教養好文就在未來親子
給孩子的愛，是他們生命中最豐盛的禮物，陪伴與理解和尊重都是愛的表達。就在未來親子
因為妳愛自己，因為妳健康，因為妳歡喜並覺得神聖，因為妳接納這是自然的過程，妳因此而感覺到聖潔，與大自然的韻律合一│教育教養好文就在未來親子
我們能彼此分享，孩子還能繼續從我的人生經驗上受惠，來自於，彼此的信任，以及默契。
我看重時時刻刻，真的大於大於，那些關鍵時刻。生命的旅途，真的很長而棉遠，於是，即使關鍵時刻的失敗，我都會好好接住，並珍惜新的轉折與新挑戰。 搞不好，在考試上落敗的時刻，其實是因為靈魂更上一層樓了，於是，收下這樣的新挑戰。
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