羅志仲,清華大學中文博士、兼任助理教授,快雪時晴創意作文班教師,長年在坊間經營青少年與成人生命書寫課程,常應邀到各地演講,演講主題包含親子教養、師生溝通、安頓內
羅志仲,清華大學中文博士、兼任助理教授,快雪時晴創意作文班教師,長年在坊間經營青少年與成人生命書寫課程,常應邀到各地演講,演講主題包含親子教養、師生溝通、安頓內在、寫作教育、教學方法等等,2015年到福建農林大學帶領「翻轉課堂工作坊」,2016年到吉隆坡帶領「生命書寫工作坊」。曾任教於中興大學、勤益科技大學、新竹高中、鹿港高中,亦擔任大學學測、指考閱卷委員多年。
十八歲之前,是建立自我價值感的重要階段,倘若大人只看到孩子的不足,卻看不到孩子的獨特性,孩子也會逐漸這樣看自己—只看到自...
「看見自己做得不錯的地方」,為何會如此有效?因為那會提昇一個人的自我價值感,找回生命力。...
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回到那個畫面後,年輕女孩安靜下來了,淚水不停滑落。我將對話的速度放得很慢,好讓她能好好陪伴當年那個沒人陪伴的小女孩。...
接納與陪伴,便是從窗簾透進來的陽光。大人只要讓自己成為陽光,不需要去改變孩子,孩子自然會在陽光下茁壯、成長。沒有孩子想墮...
冰山是薩提爾女士的心血結晶,冰山是個隱喻,可用來認識自己,瞭解別人。認識自己好難呀,也難怪認識冰山這麼難,許多人接觸薩提...
大人改變了,孩子就改變了,這是我這幾年學習對話最深的感觸。孩子要改變很容易,但大人要改變很困難,因為大人的慣性太強大,又...
許多學習對話的人,都太想運用對話去解決問題了。對話有時固然能解決問題,但對話真正的重點在於「對人的關心」,一旦對方感覺到...
我當時近乎一無所有,有親近的朋友勸我去大學學長李崇建的作文班觀課,我一開始很抗拒:我又不想教小學作文,為什麼要去觀課呢?...
許多人口頭上說「接納」,但其實都只是頭腦裡的接納,並不是真正的接納。真正的接納發自於心。...
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