● 現為國小校長及十二年國教新課綱宣講講師,教學年資二十二年 ● 曾任基隆市政府教育處課程督學及國民教育輔導團輔導員,基隆市閱讀教育資源中心 ● 曾獲教育部
● 現為國小校長及十二年國教新課綱宣講講師,教學年資二十二年 ● 曾任基隆市政府教育處課程督學及國民教育輔導團輔導員,基隆市閱讀教育資源中心 ● 曾獲教育部教學卓越獎、特殊優良教師等獎項
十八歲離開家鄉臺南,遠赴花蓮求學。畢業後到基隆市小學任教及完成碩士學位。經過教學實務與行政職務的豐富歷練後成為候用校長,擔任教育處課程督學,協助新課綱於教學現場的推動。
身兼「媽媽」、「教師」與「教育行政工作者」,充分理解家長在時代變動下,對孩子未來的期許與擔憂。2020年成立臉書粉專「顏安秀‧素養旅行」,並同步在教育媒體平臺發表,不只是用文字記錄孩子的成長,更期許自己能成為政策與家長間的橋梁。
本於分享與交流的初衷,左手書寫教育趨勢與學習策略,右手描繪家庭內的愛與陪伴;而貫穿其中的,是對閱讀的相信與熱愛。
擔任教職二十餘年,深知一線老師的兢兢業業與努力,和不能停下腳步的學習。在知識迅速迭代的今日,期待能與爸媽們互勉:「教育從家裡先啟動,更為深化而溫暖。」孩子的根本與基礎,在家庭;父母帶給孩子的,才是最深厚扎實、得以陪伴一生的「素養」。
讓自己心情上好過點很重要,如果喝點小酒、上串流平臺看部電影、或一直睡覺不想陪小孩......若能讓宅在家的時間裡舒服一點...
焦慮,只是我們在很短時間內,面對生活強烈反差產生的不適感,但它一來無助心情,二來無助防疫,不如趕快轉念,在這不得不面對的...
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「好好訂正」抓出還不清楚的部分,比一直狂寫狂練更重要。不需要讓孩子在心裡堆積很多不清楚的陰影,卻用大量的練習厚植他猜題的...
很多家長在問:我該怎麼安排孩子的假期?每個家庭都會為孩子設計出不同的假期型態,但在這之前,我們得先為安頓好做為爸媽的情緒...
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成績的結果,都只是一次的數字,其實真的沒有很重要。重要的是,是每次迎向這個結果,中間的歷程跟操作。...
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