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親子互動

從「為隔天上學做準備」培養孩子好習慣》小學低年級的目標是能按照功課表準備東西，高年級的目標則是避免更小的遺漏

作者：花丸學習會

你是否也曾將情緒發洩在最無辜的孩子或另一半身上？別讓最親密的關係，成為最倒楣的關係！

作者：陳子蘭

從來沒有一個大人來告訴我發生什麼事情，我卻在平日不經意地豎起耳朵，聽見他們說爸爸在外頭有女人...

作者：羅子琦諮商心理師

王文華老師女兒海薇：疫情讓人們更珍視生命，被逼著成長。這些日子我們不會想再經歷一次，但值得好好的為它寫下回憶

作者：海薇

學習面對「失去」是一生的課題！我們無法幫孩子阻絕所有困難，但可以幫助他強大內心，擁有能力面對生命中的困境

作者：小天下暨未來出版總編輯李黨

對孩子來說，「聽話」從來就不是天生的內建能力，孩子不是機器人可以一個指令一個動作，教養其實是一種「合作」關係

作者：陳品皓

大人的話對孩子有著深遠影響！在日常對話中加入幾個簡單的詞彙，就能激發孩子更多潛能，讓他對未來充滿希望

作者：吉原珠央

從日常生活教養方式調整，讓孩子在精力最旺盛的時期，可以把握大腦發展的黃金時間、好好鍛鍊他的記憶力

作者：未來親子數位編輯

情緒教育怎麼教？讓孩子從小遊戲玩出情緒大能力！23個遊戲邊玩邊學，培養孩子高EQ的自處和處世態度

作者：楊俐容

孩子做不到就暴怒？心理師：其實是一種心理的防衛機制，愛生氣的孩子，背後一般有對很嚴厲的父母

作者：李國翠

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