《承認「輸了」與「道歉」都是展現脆弱的勇氣》
前幾天跟孩子發生的衝突，我們兩個都有錯，因為在情緒下，他在我面前摔了東西，而我也吼了他。
嚴格說起來，我的錯可能多一點，因為他14歲，我40+歲，我降低了自己的心智年齡，對他的這個年紀本來就會有的衝動認真了。
但，我也有委屈啊！
他有「青春期」當尚方寶劍，我就不能用「更年期」當免死金牌嗎？憑什麼我都是低頭認輸道歉的那個？
跟孩子賭氣！
你不道歉，老娘我也不想輸！
都不要講話，看誰先低頭⋯⋯
一天、兩天、三天⋯⋯就這樣過了好幾天。
情緒過了之後，自我對話（反省）的聲音開始浮現。
為什麼先道歉就等於輸？
承認自己有需要改進的地方，是比賽嗎？
就算是比賽，對自己在意的人認輸，為什麼這麼難？
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你是不是也曾跟我陷入同樣的困境？又或者，在你的身旁，總有不習慣低頭，不習慣認輸的朋友與家人。（或是孩子？）
其實，當我們落入「拒絕低頭」或「認輸」的心境時，往往是我們陷入「二分法」的思維陷阱中的時候，也是當我們在人際關係裡感受不到他人的連結與歸屬感的時候，又往往是我們對自就價值感到到不確定的時候。 因為道歉或認輸，都一種自我脆弱感的展現，是一種在人際關係裡的冒險。我們無法確定自己輸了，又或道歉後，會發生什麼事？產生了深刻的恐懼和不安。所以只能緊抓自己唯一能做的事情，來保護自己的自尊，那就是「拒絕認輸」「拒絕道歉」。
但表現「脆弱」其實並不是軟弱的一種，而是一種展現對自己的疼惜與接納，也表達對他人連結的需求。可是我們文化裡，往往欠缺這樣的練習。於是，不論是大人或小孩，都不容易做到。
收到了最新兩冊《安心國小》的推薦邀約，看了內容後，二話不說就答應了。不只是因為女兒長久以來都是這系列的忠實讀者，更因為這兩冊的主題，就是關於「認輸」與「道歉」的主題，格外值得推薦給大人與小孩們。
我一直都很喜歡《安心國小》系列，因為書中的描述就是真實校園裡的日常，是孩子們每天遇見的日常。 明明是同儕間的人際渴望，卻因為抓不到恰好界線而開了過度的玩笑；只是想展現自己的能力，但過度比較下變成在意輸贏，而忽略過程比結果更重要；因為找不到自己的東西，心急下忍不住誤會別人是罪魁禍首，但發現自己失誤後又沒有道歉的勇氣⋯⋯ 這些幾乎都是孩子們生活在學校裡的日常，而書中平鋪直述的描寫，沒有說教，沒有講道理，只是很單純的讓孩子閱讀，看看書中的主角們在他們日常的生活情境中，如何化解這些困境的。
其實大人和小孩都一樣，難免都會為了滿足內在渴望，用著錯誤的方式來自我滿足。身為大人的我們，可以透過自省，透過對話與梳理來修正自己，那們孩子們呢？
閱讀，往往是最棒的方法。
生為大人的我們，若有對孩子總是有口卻難言的困境，就讓書本替我們說吧！
因為閱讀，使人長出修復自我的力量，產生自我對話的力量，也獲得改變自己的力量。
文章出處：海蒂的療癒3次方 Heidi's Therapy³
「小學生的煩惱特效藥」新學期一起來聽新故事
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《安心國小7：我就是想贏！》
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圖片：小天下
數位編輯：陳妍羽
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