《畫家馬一邊》培養孩子培養藝術欣賞能力,也引導孩子思考人生,更認識自己

眼光清澈的小孩對比自作聰明的成人,是幽默的提醒,也點出許多小孩的真實處境。許多喜歡畫圖的小孩,不願意依照既定的規律或旁人的指點意見,更在意的是表達自己的感受。有些小孩就像馬一邊,有自己獨特的習性或習慣,可能難以解釋或不被理解,而思索故事角色其實可能幫助我們更認識自己。
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留白的藝術

有一些圖畫書看起來很簡單,沒有太繁複的工藝技巧;但做起來其實頗複雜困難,要將抽象觀念轉化成精確具體又合情合理的故事情節,需要深刻細密的思考和想像力。創作者要完成這種無形而艱鉅的創意工程,需要成熟的技巧和清楚的信念。湯姆牛的新作《畫家馬一邊》,是令人欣喜的實證。這本圖畫書以深入淺出的手法闡釋「留白」的概念,讓兒童能輕鬆理解並啟發思考與想像,實屬難得。這個表面單純輕巧的圖畫故事蘊含豐富的涵意,包括繪畫的留白、文學的留白與人生哲學的留白。

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這個圖畫故事幽默而有深意,幽默來自湯姆牛的創作風格,而深意則是他取材古典繪畫傳統再融合個人創意的結果。故事角色馬一邊、夏冬心和關鍵的蕉林午睡圖皆有典故。南宋時期有兩位重要的畫家馬遠和夏圭,他們都擅於畫山水,也都常取景的半邊或一角,以留白的構圖方式引導觀賞方向,而被人戲稱為「馬一角、夏半邊」。

清代有一群生活簡樸、清高脫俗的畫家(被稱為揚州八怪),其中的核心人物就是號稱冬心先生的金農。金農喜歡畫芭蕉,他曾寫道:「芭蕉葉,大禪機。緘藏中,生活水。冬溫夏涼。」意喻對生命的感悟。他的弟子羅聘(也是八怪之一)曾為他畫了一幅〈冬心先生蕉蔭午睡圖〉。金農見這圖設色高雅、風格超脫,因此十分喜愛,便在畫上題了四言詩:「先生瞌睡,睡著何妨。長安卿相,不來此鄉。綠天如幕,舉體清涼。世間同夢,唯有蒙莊。」圖與文都表達不隨從權貴與世俗的羈絆,崇尚閒適超凡並寬廣自由的精神世界。

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繪畫的留白是以空白渲染出美的意境,類似文學的暗喻或襯托,指向對空間的聯想,以達到無聲勝有聲,無物勝有物,無盡處盡成妙境的效果。中國繪畫寫意不寫形,講究畫面的氣韻生動。適當的留白,使畫面彷彿有呼吸與流動的空間。有人以圍棋來比喻,若沒有預留氣眼空位,棋子再多也是一盤死棋。這種盡在不言中的意境,也是一種人生觀點,甚至被許多哲學家認為是人生最好的狀態,如寧靜致遠,在方寸間天地寬廣。而待人處事的「留餘地」或人際交往的「君子之交淡如水」,則是留白藝術在生活裡的實踐。

這本圖畫故事書運用留白塑造角色和鋪陳情節,邀請讀者進入故事裡,在空白處稍停,思索言外之意、弦外之音,感受和想像沒有明白說出來的心思意念和情感。描繪馬一邊睡覺習慣時左頁畫面完全空白,在前後脈絡的搭配下自然而強烈的彰顯主題與角色特質。馬一邊吃過早飯後出門苦思作畫題材,一直走到見友人午睡,簡約的敘述透露出時間漫長而路途遙遠,暗示其對作畫的認真和對友情的重視。

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馬一邊靜靜站在一邊,過了一會兒,他高高興興的回家了。這一幕彷彿電影畫面,角色活生生演出而不多加解釋,讓讀者根據閱讀到的線索而能自行理解:他想些什麼?他如何從煩惱轉為快樂?冬心先生的行為反應,表示對圖畫很滿意,但賓客們有不同的意見,他們甚至想「幫忙」修改圖畫。「好看、熱鬧、活潑、豐富」這些形容詞是評語也是審美觀點,可鼓勵兒童思索它們的含意及對畫的意義和影響,這種美學討論對培養藝術欣賞能力是很好的練習。故事最後在紛鬧中藉小孩的話將焦點拉回畫作的主題和主人,暗喻作者對留白的看法,空白並不是空無,而有積極的存在意義,無(空白)與有(午睡的冬心先生)兩者之間其實有深切的依存關係。令人驚喜的結局深化了整個故事的主題涵意,高明而巧妙。

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眼光清澈的小孩對比自作聰明的成人,是幽默的提醒,也點出許多小孩的真實處境。許多喜歡畫圖的小孩,不願意依照既定的規律或旁人的指點意見,更在意的是表達自己的感受。有些小孩就像馬一邊,有自己獨特的習性或習慣,可能難以解釋或不被理解,而思索故事角色其實可能幫助我們更認識自己。與眾不同的人如何生存並與其他人和諧相處?我們如何理解人的可能性?這些對「個體性」的思考一直是湯姆牛的創作主題。美國圖畫書大師湯米.狄波拉 (Tomie dePaola) 曾說:「風格是內心信念的外在表現,在不斷創作的歷程中自然形成。」《畫家馬一邊》讓人讀完後感覺餘味無窮,不僅因為故事內涵及帶有水墨畫韻味的表現形式,恐怕也因為創作者多年深耕圖畫書藝術的信念與關懷都蘊藏其中了。

轉自OPENBOOK:https://www.openbook.org.tw/article/p-65551

 

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金鼎獎、三屆豐子愷兒童圖畫書獎、書展大獎得主,波隆那入選插畫家

湯姆牛 最新藝術繪本《畫家馬一邊》

誠品:https://bit.ly/3lpC9dt

博客來: https://bit.ly/32GIXwT

momo: https://bit.ly/32T9kQt

圖片提供:小天下

數位編輯:陳妍羽

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