「為什麼有人樣樣好,而我卻……」爸媽以為跟別人比較可以激勵孩子,但事實卻是讓孩子對己失去信心...

爸媽利用比較「你為什麼不能像OOO一樣?」,其實我們的本意是希望孩子好,而且我們提出一個具體的模範,讓孩子可以學習。可是效果呢?問問孩子,也問問自己,很差吧?

作者: 陳季蘭

《歡迎光臨心情聊天室》這到底是一本什麼樣的書呢?

「做錯事,爸媽會不會不愛我?」

「我不喜歡妹妹,好希望我是獨生女……」

「為什麼有人樣樣好,而我卻……」

書中有各種疑難雜症,它們都是孩子主動寫信來請教楊老師的,可見對孩子來說是很嚴重的。

爸爸媽媽們知道孩子正在遭受什麼樣的苦嗎?剛剛提到的問題,如果自己的孩子遇上,孩子會不會來找你?你幫得上忙嗎?如果不找你,有人可以幫忙嗎?

記不記得孩子剛出生的時候?我們巴不得把全世界最好的都給他。幫他挑選最好的奶粉、最好的尿布、最好的嬰兒床,等他稍微大一點,又要盡我們的能力,幫他挑最好的幼稚園、安親班。

可是孩子漸漸長大,跟我們的距離好像變大了。如果孩子遇到困難,我們居然不知道,甚至自己就是困難製造者,這實在很讓人傷心。

楊俐容老師這本書至少有三用途:

給孩子讀:大家放心,這些問題非常真實,孩子一定會一篇一篇讀下去,可能是他自己的問題,也可能是朋友同學遇到的。

爸媽自己更要讀:理解孩子的感受和想法,知道怎樣有效,怎麼是傷害,然後調整自己的作法。

親子一起讀:借用別人的故事,跟孩子討論,這也算是借力使力。也因為是別人的故事,有一個安全距離,比較可以敞開心。

舉例來說,講到大人很喜歡比較,楊老師說,爸媽利用比較「你為什麼不能像OOO一樣?」,其實我們的本意是希望孩子好,而且我們提出一個具體的模範,讓孩子可以學習。

可是效果呢?問問孩子,也問問自己,很差吧?

針對這個問題,楊老師不但提供實際的應對方法,最後也鼓勵孩子:雖然課業或某個才藝比輸了,但是我們還有其他處啊,好好發揮還是會有成就的!實際上,這也等於在開導父母,不要鑽牛角尖。

再舉例子:孩子喜歡追星,迷上某個偶像,我們可以回想,自己小時候也會嗎?或者同學是這樣。那麼,這件事有多嚴重?影響多大?彼此分享。也趁機告訴孩子你的擔憂、界線是什麼?怎樣是可以的,怎樣你覺得太超過。

這都是用別人的例子,跟孩子討論,就像打疫苗,雖然孩子沒有這種情況,但是提前想一想,遇到的時候比較不會出事情。

這真的是家庭必備「良藥」,推薦給大家。

 

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孩子的情緒困擾,也正是父母的教養難題,

這些教養問題,是否總是引爆親子衝突,讓你傷腦筋﹕

◆孩子沉溺網路世界,
◆玩社團,成績都退步了;
◆兄弟手足相爭,吵得人頭好疼;
◆希望孩子多向優秀的人學習,卻引起親子爭執;
◆孩子愈大愈難管束了;
◆做功課拖拖拉拉,壞習慣改不掉,
◆孩子吵著要零用錢,該給嗎?

 

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解決青少年的心情煩惱,家長、老師都需要的SOP!

STEP 1 :認可、肯定、鼓勵-讓孩子知道自己已經做得很好了,找到方法,煩惱就可以解決

STEP 2 :陪伴、同理、接納-讓孩子不要擔心!無論如何身邊都有理解他、願意支持他的大人

STEP 3 :溝通、改變、解決-給孩子實際的建議,陪伴孩子一起找到解決問題的方法

 

看更多《歡迎光臨心情聊天室:給少年的74個情緒解方(家庭篇)》

博客來>> https://bit.ly/3ripv05

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未來親子>> https://bit.ly/3lNt9hi

Photo:PhotoAC , CC Licensed.

數位編輯:陳妍羽

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