最有效率的學習方法:給孩子不著痕跡的吸收知識,還能輕鬆激發出他們強烈的閱讀動機

鮮活的人物、曲折的情節、各式各樣的場景,一書一世界,引領孩子探索並瞭解古今歷史中許多人物的相關知識,可謂化知識於故事之中,寓樂趣於文化之內,讓小讀者皆能「樂此不疲」——激越啟發孩子們閱讀的強烈動機。

文/國立臺北教育大學語文與創作學系 副教授兼系主任 許育健

自出生伊始,小孩對這陌生的世界,即充滿了好奇。他們會透過自己的口與手,透過自己的眼睛與耳朵,來觀察並探索一切的未知。

在學齡前,小孩是浪漫、感性且直觀自主的。

直到進入系統規劃的學習階段,可能是幼兒園或是小學,小孩的另一面,也就是注重事實、理性思考的另一面,便開始卓然成長。

漸漸地,小孩的思考便受到「理性」與「感性」的左右牽引,以「平衡」的思維,在兩者之間,持續地「自我對話」,以取得對所處世界的理解。

 

由小天下出版的「神奇樹屋」系列小說,即以上述的「理性」與「感性」設定了兩個主要人物傑克與安妮,再輔以其他人物的穿插互動,以探險為基調,激越啟發孩子們閱讀的強烈動機,幾乎扉頁一展開,便捨不得離開由樹屋所開啟的世界。

那鮮活的人物、曲折的情節、各式各樣的場景,一書一世界,引領孩子探索並瞭解古今歷史中許多人物的相關知識,可謂化知識於故事之中,寓樂趣於文化之內,讓小讀者皆能「樂此不疲」。

 

此系列小說的主題包羅萬象,從恐龍、月球、龐貝城、兵馬俑、海嘯,及至圓桌武士,題材豐富多元,對喜歡探索多元事務的學齡兒童,具有十足的吸引力,讓他們沉浸且著迷於故事與知識搭建而成的世界。

此外,每一本小說都是中英對照,無論由中文至英文,或先讀英文版再讀中文版,甚至兩者並行閱讀,都可以得到額外的樂趣。

如果孩子有一天問你:「我想看故事或讀小說,該從哪一本開始?」我認為,神奇樹屋系列,無疑是最佳的選擇。 

 

傑克、安妮回來了!

最新《神奇樹屋55:尋找黃金龍》冒險新旅程 準備出發!

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神奇樹屋套書2 (9-16集)>> http://bit.ly/2JuZ4k0

神奇樹屋套書3 (17-24集)>> http://bit.ly/2JBVyEl

神奇樹屋套書4 (25-32集)>> http://bit.ly/2JEfzub

神奇樹屋套書5 (33-40集)>> http://bit.ly/2Jy0tGE

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數位編輯:吳佩珊

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