學數學_就是要學會思考_而不是只注重計算

根據大腦科學研究,大多數孩子不是不願意學,只是家長老師們沒有把學習任務簡單化,讓孩子的大腦充分作工。複雜抽象的教材,通常不太適合,孩子需要的是簡單又好玩的內容。

當初小天下編輯團隊從《有趣的乘法表》開始引進這套書,就是發現這一代的孩子,因為有太多外界刺激,注意控制力通常不夠,需要更好的設計才能吸引學習。這套書的優點,就在於那個比手機遊戲還好玩的小翻頁設計。因為小翻頁的玩趣能引起孩子反覆閱讀,便能加深對數學概念的印象。讓孩子快樂的和數學當朋友,每一個小翻頁,都代表著一個數學小挑戰,親子共讀間,就能充分讓孩子靜下心來玩數學,不再需要死命要求背公式,孩子的大腦已經在遊戲過程中,一點一滴地累積起數學基本架構知識

爸媽到底該如何善用這個創意設計,來讓孩子學習呢? 數學概念當然也有階段性的學習歷程。目前出版的七本翻翻樂中,《現在幾點鐘?》是最適合親子共玩數學的起步書。系列每冊的第一頁,都會簡單用生活化的譬喻,在孩子腦袋裡畫一個大概念,而這本則是先告訴孩子如何描述時間。例如第一個小翻頁外面寫:「一秒的時間和打個嗝差不多。」翻開之後則會看見:「一分鐘有60秒。」家長看到這裡應該不難想像,孩子此時會愉快的跟著插圖小時鐘一起「ㄜ」來「ㄜ」去打60個嗝。

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親子不妨來段角色扮演,一來一往讀出翻頁前後的效果和插圖中的對話,就能在笑聲中漸漸將抽象的時間具象化,孩子也會因為小翻頁的遊戲性想繼續閱讀下一頁。接著這本書介紹如何讀鐘,從整點開始再加入分、秒讀法。鐘面巧妙利用翻頁切分出時針、分針的結構變化和說明,幫助孩子理解實中的構造。後續的頁面再變化一點,介紹24小時制,然後再引進時間長短的解說,也可以說是讓孩子擁有「時間感」──會讀時間,也來算算看進行一項活動需要多久。

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最後亦如同整個系列的每冊,安排了一個複習型的大挑戰,讓孩子經由插圖方向性的指引,以及右邊可拼組的時鐘輔助,將前面七個跨頁的概念再整理一次。

 

當孩子認識時間並有些加減法的運算能力後,背乘法表和練習分數小數,則變成小孩大人都頭痛的事。原因不外乎這兩大數學基礎想像起來都像騰空在加減法之上,不管對於教導的那方或學習者都很辛苦。因此《有趣的乘法表》《有趣的分數和小數》這兩本書的目的,就是要建立乘法與分數的親切感。例如告訴孩子乘法的初始,其實可以用數的:「如果你會數數,你已經學會1的乘法表了!」每一頁練習一個數的乘法表,並協助孩子歸納、找尋每個乘法表的特別之處,加深記憶點。甚至在9的乘法表也提供手指算法,減低大數字給孩子的壓力。

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《有趣的分數和小數》則是利用各種情境的切分,帶孩子認識怎麼把數平分。除了利用小翻頁形狀的前後對照,具體表達物品切分後的樣貌和份數,書中還安排了一頁分數磚牆,從二分之一到十分之一,將1用九種不同的方式,由大到小分割、排列在一起比較。孩子可以翻開對照各分數之間的關係,例如將三個六分之一翻開,就可以將六分之三對應成二分之一。這種視覺上、動作上的記憶,能讓孩子發覺分數之間的共通點,學習印象更深。小數的頁面,更加入了小抽拉頁的巧思,帶孩子體會數字十倍進位、向左移的感受。

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前面提到的三本都是幫助孩子反覆練習,讓大主題概念更完整。《測一測,量一量》則是適合中年級以上的孩子,綜合性的了解各種單位的用法。第一頁同樣先大方向介紹為什麼我們需要測量與單位──能夠精確的溝通事物的樣貌。接下來則是每個跨頁介紹不同類型的測量:長度、面積和體積、重量、速度、溫度等,並且補充超級小和超級大的東西怎麼描述,增加微觀和巨觀的知識。測量其實是相對更需要記憶的主題,不僅需要加減乘除知識的累積(例如速度是距離除以時間),也需要因應不同狀況選擇相對應的單位。書中很貼心的先介紹各種單位使用的情境和同異點,再提供生活化練習。也就是說,這一冊解說和資料性的部分,比前三本較多,同時也能讓數學跟生活應用更加接軌。

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可愛又貼近生活的數學翻翻樂,由於互動性高,可以作為親子在家中,甚至孩子跟朋友分享時能邊學邊玩的系列書籍。一本一本的由淺入深累積,希望這套書能讓孩子愛上數學,協助他們在翻玩之中,漸漸摸索到數學的規律與趣味。

 

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孩子的第一套翻翻樂系列書任選3本999元>> https://bit.ly/3py9196

最受歡迎的數學翻翻樂系列大集合

《130翻翻樂:現在幾點鐘?》:https://bit.ly/3py9196

《160翻翻樂:有趣的加法和減法》:https://bit.ly/3py9196

《150翻翻樂:測一測,量一量》:https://bit.ly/3py9196

《125翻翻樂:有趣的形狀》:https://bit.ly/3py9196

《128翻翻樂:有趣的乘法表》:https://bit.ly/3py9196

《130翻翻樂:乘一乘,除一除》:https://bit.ly/3py9196

《135翻翻樂:有趣的分數和小數》:https://bit.ly/3py9196

數位編輯: 林士蕙、陳妍羽(2020.08更新)

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