繪本：幸好我是小灰狼

文/許育榮

樹林裡住著一隻悶悶不樂的小灰狼，皮皮。

他非常不喜歡自己身上那看起來灰灰髒髒的顏色，
看著湖面上的自己，皮皮覺得自己好醜喔！

皮皮難過的躲在大樹裡。
待了好久好久、好久好久……

當皮皮再次出現時，就變成了這副模樣！
原來，皮皮把大樹的葉子和果實，全都「穿」在身上，
還把鳥巢當成皇冠，驕傲的展示自己的創意。

突然，皮皮的身後傳來了吼叫聲！
嚇得他和蝴蝶朋友四處逃散。

皮皮拚了命的朝山上狂奔，
就在他已經筋疲力盡，快跑不動時，發現山頂上，有處石頭堆！
皮皮靈機一動，想到了一個好方法……。

過了好久，蝴蝶飛過來跟皮皮說：
「可以起來了！大黑熊已經跑遠了，他跑到另一個山頭去了。」
皮皮這才放心。
原來，他把自己偽裝成一顆「石頭」，
蝴蝶跟皮皮說：「還好，還好你是小灰狼，不是小土狼、小白狼或小花狼。
要不然啊！你已經在大黑熊的肚子裡了。」

經過這一天，皮皮累壞了。
他站在山頂上，靜靜的看著整座森林，
他突然明白了一些事情，
皮皮微笑著對自己說：「嗯，幸好，我是小『灰』狼。」

同儕環境的潛在影響

書中的小灰狼為什麼會對自己的外表這麼沒有自信呢？其實很大的一個原因是「比較」而來的。孩子在進入學校的團體生活後，有了更多的機會與年紀相仿的朋友相處，也開始發現到，原來這個世界有這麼多和自己不一樣的人，無論是外表上的不同還是個性上的差異。這時候，孩子也都在觀察著，什麼樣的小孩比較受大家歡迎，而什麼樣的人會被討厭、被排擠。

你會發現，小孩子的觀察和感受是很敏銳且直接的，他們會很快的有了人生的第一套審美標準，進而產生一些情緒，其中包括像小灰狼所遭遇到的「沮喪」。

正向的觀察，溫暖的陪伴

身為父母的您，可以做些什麼呢？我們可以先陪小孩子一起觀察並欣賞每個人的不同，然後再回過頭來看看自己，跟孩子說說他們自己迷人且獨特之處，同時也可以誠實的面對自己的樣貌。

當然最重要的是陪伴，因為自信的養成，絕對不是一蹴可幾的，耐心的陪伴他們度過每一次心情的起伏，也要試著提醒他們在培養自信的同時，也懂得欣賞他人的優點。期待每個小朋友，都可以成為懂得欣賞自己的小灰狼。

與孩子一起討論

1. 為什麼小灰狼會覺得自己很醜？
2. 你覺得畫家幫小灰狼畫的衣服好看嗎？他可以一直「穿著」這身衣服嗎？
3. 為什麼小灰狼會想要躲到樹上去？
4. 你覺得森林裡最美的動物是誰？試著形容一下他的美麗。

摘自 許育榮《幸好我是小灰狼》/聯經出版

圖片提供：聯經
數位編輯：吳羽茜