想讓行動學習普及化,最重要的,就是得克服第一線教師對數位化的恐懼,實施數位教學多年的張哲剛,分享一套簡單又有效的作法,不需改變原有教學習慣,只要善用行動載具的輔助,便能創造更好的學習成效。
一般教師的數位能力並不是很好,所以以往當上級要求推動數位科技融入教學時,有些老師往往會害怕嘗試,推廣成效其實很有限。這幾年的經驗讓我體認到,想要把行動學習推廣出去,第一件事,就是「簡單又有效」。
所謂「簡單又有效」,是指老師可以很容易的利用行動載具、App或是雲端平台來進行教學,課程的進行並...
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