透過律動,啟發更多創意:雲門兒童律動課程

「小朋友,想像一下,我們身上有三顆葡萄,有沒有人可以用手做出葡萄的形狀?」舞蹈教室裡老師笑嘻嘻的問。小孩們一個個試著用手比出不同的葡萄,有大的有小的,「可不可以再大一點呢?」孩子們開始把手伸長,試著做出更大的姿勢。「除了用手,身體還有哪些部位可以做出葡萄的樣子呢?」老師繼續問。只見小朋友有的用腳跨起來,有的搖擺著小屁股,呈現各式各樣的葡萄。

「小朋友,想像一下,我們身上有三顆葡萄,有沒有人可以用手做出葡萄的形狀?」舞蹈教室裡老師笑嘻嘻的問。小孩們一個個試著用手比出不同的葡萄,有大的有小的,「可不可以再大一點呢?」孩子們開始把手伸長,試著做出更大的姿勢。「除了用手,身體還有哪些部位可以做出葡萄的樣子呢?」老師繼續問。只見小朋友有的用腳跨起來,有的搖擺著小屁股,呈現各式各樣的葡萄。

 

這是雲門舞集舞蹈教室特別針對小朋友設計的律動課程,已經有十多年歷史,當時集結幼教、藝術、舞蹈、戲劇和心理等不同領域的專家,腦力激盪開啓生活律動之門。不但如此,藉由生活律動,讓每個人從肢體舞蹈中找到快樂,透過引導與探索,認識...

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌

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