誇獎孩子,並不會讓他「壞掉」;想讓孩子好,就別常常潑他冷水

每次看到孩子比昨天更進步一些些,比昨天又更想突破過去的自己,比昨天又更有勇氣接受新的嘗試與挑戰,比昨天又更增添了創意的點子,身為教師,看到孩子們個個想要破繭而出,想要闖出自己的一片天空時,第一個想要分享的對象,就是和孩子最親的家長。

開學一週多,家長的LINE資料陸續建製完工,這兩天開始傳LINE與家長互動,除了分享孩子課堂上學習的情形外,也讓家長了解我們的班級教學是如何運作。

孩子一早踏進教室,放學後去安親班、補習班,晚上回家與父母相處的時間有限,多數的家長其實並不清楚孩子在校的表現。所以,為了拉近親師生的距離,我會用LINE與家長互動。當然,為了維持良性的溝動,我總是以「報佳音」的方式互動,報喜不報憂,我可不希望家長一看到老師傳來的訊息就全身緊繃、血壓飆高。

除了分享孩子的學習態度與成果,更重要的是,每次看到孩子比昨天更進步一些些,比昨天又更想突破過去的自己,比昨天又更有勇氣接受新的嘗試與挑戰,比昨天又更增添了創意的點子,身為教師,看到孩子們個個想要破繭而出,想要闖出自己的一片天空時,這種喜悅與感動哪能「獨享」?若不趕緊分享給家長,讓家長也同步感受到孩子成長的喜悅及學習的進步,老師我可是會「內傷」的啊!

在班級經營的經驗累積中,我已經很習慣家長在接到老師傳遞「學習喜訊」時的回應。

忙碌中的家長,看完LINE大多是貼個讚美的貼圖鼓勵一番;有時間回應的家長,就多打幾個簡單的字謝謝老師的稱讚與教導;也有時候,家長完全沒時間看,但會在下班待時間充裕時,與老師分享孩子學習後的心得,甚至加碼告知孩子的興趣與生活,讓我更快速了解孩子,也從中得知家長的教養態度。

今年接新的班級,一樣採用LINE的方式與家長互動,不同的是,家長看完我的「報佳音LINE」後的反應,讓我有點「吃驚」!

 

為什麼?因為我習以為常的家長反應不見了!

過去常見的留言「謝謝老師的稱讚」,已被「真的?假的?」、「不可思議,難以置信」取代了,甚至家長看完老師讚美的留言後,立刻打電話來,問我「這是怎麼一回事兒?」

咦?孩子有好表現,家長理當高興都來不及,對於「不可思議,難以置信」的回應,我很不解。

私下問了孩子:「爸媽怎麼會懷疑老師對你的讚美,難道你從來沒被誇獎過?」

孩子點點頭說:「厚~我每天不要被爸媽罵,就要偷笑了……」

打電話來的家長甚至覺得「很反常」,想問清楚是怎麼一回事!

倒是我,被這些反應驚嚇到,難道家長不認為自己的孩子會有好表現?還是大人們總是不小心用「高期待,高標準」來看待孩子,認為有做好是本分,沒什麼值得稱讚的?

 

別再澆熄孩子的熱情

小五的孩子不過是十、十一歲的孩子,是個正在努力學習及成長中的小樹苗,如果學習的過程中有師長們的支持與鼓勵,相信他們會更有動力及勇氣去探索未知的世界,畢竟師長們在這求學階段中是他們最重要,也最在乎的人。

想起曾有個孩子在日記上寫著,以前中年級時對讀書無心,名次大多落在十八左右,從未考過前十名。升上高年級後,開始用心奮發準備月考,一下子衝到第七名,高興得不得了,迫不及待想回家告訴爸媽。

沒想到,爸爸聽完,面無表情丟下一句話:「又沒考進前五名,有什麼好高興的,下次考前五名來看看再說!」疏不知,這可是孩子努力很久才拼來的成績,還是入小學以來最好的一次,豈料爸爸一句話,讓完全沒有補習及安親班的他,學習熱情頓時灰飛煙滅,孩子落寞極了!

某次批閱日記,見到女孩對事物有獨特的見解,大幅度進步又流暢的文筆令我雀躍不已,也暗自欣喜自己的教學收到成效,馬上傳喜訊與家長分享孩子的進步,卻得到「都還不會用成語,真是令人擔憂......」的回應,原本開心興奮血脈賁張的我,立刻從沸點降到冰點,整個人被打入冰宮。

 

熱情如我都被擊敗,那孩子該怎麼辦?

親愛的爸媽,難道你們以前讀書時,個個都是品學兼優的模範生嗎?不是一定要有能「光耀門楣」的成就,才值得被誇讚啊!要有長足的進步,也得從一小步一小步逐步開始累積的啊!

父母深愛孩子,望子成龍,望女成鳳的心態可以理解,但是期待過高,想收立竿見影之效,對於孩子眼前的小進步視而不見,沒有開心,也沒有鼓勵,反而設立一個更高的標準希望孩子達到,孩子少了最強而有力的臂膀支持,又接收到爸媽負面的回應,父母不但錯失與孩子共享進步的喜悅,也澆熄了孩子好不容易建立的學習熱忱與信心

 

哪個父母不愛自己的孩子?就是因為太愛了才會「求好心切」

班親會上,我請家長與老師配合,每當收到我的「報佳音LINE」時,就是我作球給家長的機會,爸媽要接球,並給孩子一個正面的回應,告訴孩子「看到你的進步非常開心」。

一位媽媽告知將我對孩子的「肯定讚美LINE」拿給孩子看,「孩子高興的尾椎都翹起來了!」媽媽還說因為老師在班親會上的提點,讓她知道家長與老師的聯手誇讚可以讓孩子大大的進步,孩子更想力求好的表現。

看見自己的孩子被老師誇讚備感欣慰,孩子知道自己被老師肯定也很高興,同時也感受到媽媽的好心情,親師生共享成長的喜悅,何樂而不為?

愛孩子,就應該明白讓孩子知道你愛他。

Photo:François Reiniche, CC Licensed.

執行編輯:王穎勳、曾琳之

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