伊莎貝拉，十八個月大 問題：打姐姐們、父母和其他小孩 原因：爭取關注
伊莎貝拉在人生頭一年是個心滿意足的小寶寶，吃得好也睡得好，性格陽光、笑口常開。她是深受家人疼愛的小寶寶，上有兩個姐姐，分別是四歲和六歲。她人生的頭一年半，是個很好照顧、感情充沛的孩子，姐姐們和父母都很喜愛她。
約莫十八個月大的時候，伊莎貝拉開始動手打姐姐們。她是很快樂的小女孩，當想要姐姐們的注意時，卻會用手打她們。兩個姐姐天性溫柔，不曾反擊報復。
不久之後，伊莎貝拉開始對父母動手。伊莎貝拉的媽媽會將她抱起來或親吻，伊莎貝拉會用雙手打媽媽的臉頰，彷彿在鼓掌。她媽媽以前從來不用處理這樣的問題，因此陷入困惑，因為較大的女兒們不曾有這樣的行為。她看過別家孩子做出令人不快的肢體動作，還一直以為是因為家長態度不夠堅定，孩子才會有這種行為。
伊莎貝拉的媽媽從來不曾動手打伊莎貝拉或她的姐姐們，雖然兩個姐姐還是幼兒時，她曾經在她們反覆調皮不聽話時，罕見的要她們坐在「調皮階梯」上。她不久就發現「調皮階梯」對伊莎貝拉沒有效果。這個幼兒似乎發現這種「懲罰」非常有趣，常常跑去打姐姐們，然後彷彿在玩遊戲一般，自己跑去坐在調皮階梯上。
當伊莎貝拉開始動手打其他孩子時，她媽媽來請我提供建議。她承認，伊莎貝拉頭幾次動手打姐姐時，全家人因為這個寶寶的好強性格而微微覺得有趣。她也承認，既然伊莎貝拉是家中最幼小也備受疼愛的寶寶，對她活力充沛的行為，家人也比較遷就她和包容她。雖然伊莎貝拉的媽媽明白這種行為在幼兒身上還滿常見的，但她擔心越是試圖阻止伊莎貝拉動手，孩子似乎就覺得越有意思。
媽媽也覺得這樣對兩個姐姐很不公平，因為她們必須忍受這種行為，持續以親切有耐性的態度對待妹妹。我們討論伊莎貝拉喜歡成為焦點中心，而且身為聰穎的孩子，她發現打人可以立即得到每個人的關注。我稱讚伊莎貝拉的媽媽並未訴諸回擊，因為我們都覺得，既然你想教導孩子的課題是「打人是錯的」，動手打小孩就不恰當了。
我給伊莎貝拉媽媽的頭一個建議就是，伊莎貝拉下一次再對她或姐姐們動手時，全家都應該用堅定的語氣說，「不行，伊莎貝拉」，然後避免眼神接觸。重要的是讓孩子清楚知道，這不是一場遊戲，而她的調皮行為換不到關注。(相關閱讀：孩子只是在鬧脾氣？李儀婷：行為背後是希望爸媽能懂他的感受)
其次，我鼓勵伊莎貝拉的媽媽化解伊莎貝拉可以動手打姐姐們的尷尬局面。如果伊莎貝拉打姐姐的時候，姐姐正躺在地上，我建議她立刻叫姐姐移到伊莎貝拉碰不到的地方—起身坐在椅子上，或是回自己臥房去。同理，如果伊莎貝拉在擁抱的時候動手打媽媽，媽媽就要放她下來，立刻將注意力轉移到其他事物上。
在一個星期之內，家人對伊莎貝拉打人的新反應產生了不錯的效果。伊莎貝拉偶爾依然會打家人，但她發現不會帶來有趣的回應，就越來越少打人，打起人來也越來越沒勁。
最後，我鼓勵媽媽告訴伊莎貝拉，如果她反覆打人，就必須回到嬰兒床去。伊莎貝拉的媽媽擔心這可能會影響伊莎貝拉在嬰兒床裡的快樂感受，因為她向來都很配合就寢時間，而且很愛躺在床裡、在床裡玩耍。不過，我要她放心，她必須將伊莎貝拉放進嬰兒床裡的次數應該不會超過一到兩次，所以不大可能會影響伊莎貝拉對嬰兒床與睡眠的正面聯想。
下一次當伊莎貝拉打了姐姐，媽媽便將伊莎貝拉抱起來，帶到嬰兒床，將她留在那裡兩三分鐘。伊莎貝拉相當驚愕與難過。她明白這就是她動手打姐姐的後果。她開始哭泣，喊著「不己」—意思是「對不起」。媽媽給她大大的擁抱，要她給大姐姐一個吻。
伊莎貝拉約兩歲，已經有兩個多月沒對家裡或周圍任何一人動手。她是個討人喜愛、親人的小女孩，不再有鬧事或打姐姐、父母或朋友的失序行為。
POINT 1.讓孩子清楚知道，調皮的行為得不到關注。 2.如果孩子在擁抱的時候打媽媽，就要放下來，立刻轉移注意力。 3.如果孩子反覆打人，必須回到嬰兒床，這就是打人的後果。
摘自 吉娜‧福特 《0–3歲好情緒寶寶育兒術》／小宇宙文化
圖片來源：ACphoto
數位編輯：王信惠
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