全世界有超過17萬兒童第一次上網!網路陷阱多,如何教孩子保護自己?英國和加拿大這麼做

隨著數位世代興起,網路早已成為孩子成長過程無法割捨的一環。為了確保下一代正確認識網路世界,避開網路上的陷阱或誘惑,不少國家都透過政府力量從小教起。

聯合國兒童基金會(UNICEF)估計,全世界每天有超過17萬兒童,是他們人生的第一次上網,這意味每半秒就有一位兒童成為「網路世界新鮮人」。

邁向數位世界為這些兒童帶來巨大機會,但風險及傷害卻一個也沒少,從有害內容、性剝削、網路霸凌,到濫用兒童的個人資訊都是。

隨著數位世代興起,網路早已成為小朋友成長過程不可能割捨的一環。為了確保下一代正確認識網路世界,認識網路上的陷阱或誘惑,不少國家都透過政府力量從小教起。

例如,英國是透過教育部,加拿大則設立了隱私專員辦公室(Office of the Privacy Commissioner of Canada),都希望從小讓本國小朋友在成為數位公民時,不是一無所知的進入這個網路大世界。

 

英國教育部為了學生、家長及老師建立了一個教育資訊入門網站The Education Hub,就有專文說明英國政府對於在中小學教授學生網路安全的態度及做法。

專文中指出,兒童上網安全可能面臨以下四大風險:
 

第一是內容,

也就是學生可能看到非法、不適當或有害的內容,例如色情、假新聞、種族主義、厭女(misogyny)、自我傷害、自殺、反猶太人(anti-Semitism)或極端思想等。

第二是接觸,

也就是與其他使用者有不佳的線上互動,例如同儕壓力、商業廣告,以及想要利用兒童而假扮為其他兒童或年輕人的成人。

第三是行為,

也這類行為增加了傷害或造成傷害的機會,例如製作、發送或接收露骨圖片,或是與他人分享這類露骨圖片,以及霸凌。

第四是商業行為,

例如線上賭博、不適當的廣告、網路釣魚(phishing)及金融詐騙。

 

英國在小學及國中的必備教學內容有RHSE(人際關係、健康及性教育),其中會根據學生的年齡,做適當的網路安全教育,例如對小學生的教學內容有以下幾點:

1.有時候大家在網路上的行為,不同於現實世界,包括會假冒為完全不同的人
2.同樣地,網路上的人際關係不見得與現實世界中的人際關係相同,包括對他人的尊重
3.保持自己在網路上安全的原則:要去辨認風險、有害內容及接觸,並瞭解如何舉報這類狀況
4.要冷靜思考自己與他人在網路上的關係,並且注意資訊來源
5.要了解在網路世界裡,大家如何分享及使用資訊

(相關閱讀:網路陷阱多,大人若沒教,孩子在網路上的防禦力會是零!雷丘律師:掌握3原則,提升孩子上網時的警覺心)

 

加拿大隱私專員辦公室則為家長提出六大小撇步,幫助父母使自己子女成為風險意識更高的數位小公民:
 

第一、保護自己的名聲

你可以做自己,但要小心行事。別人會從他們網上看到的文字或影像,做出對你的判斷,而且不見得會花時間確定他們看到的資訊正確無誤。

一篇貼文或許看來似乎沒問題,但很容易被斷章取義、被刻意扭曲,結果就被瘋傳。

 

第二、別隨便相信人

別接受有不認識的人要求加好友,如果要接受,一定要確定對方真的沒有在說謊。

一定要記得,真實世界中的朋友「的朋友」,對你其實就是陌生人。你在真實世界中跟對方有更多互動,就可以更信任對方。

 

第三、滑鼠點下去前,要先想清楚

只要把照片上傳,或是在網路上留下看法,這些東西就不在你控制之下,它可以馬上被轉貼落分享至整個網路世界。

就算你想在手機或使用帳戶內刪除,快取檔仍可能儲存在某個地方。

發出貼文前要想一下,其他人可能會如何運用這些素材。

 

第四、保護好自己

取一組高強度密碼、很難猜到的密碼,是保護個人資訊的理想方式,也可以善用App內的隱私設定,控制誰可以看到你的貼文。

 

第五、別留下線索,讓人家更能掌握你的狀況

你在貼文中的內容,可能給有心人更多線索了解你。

例如,有心人士可以從你貼文的敘述中,判斷出你住哪裡、年紀多大、甚至抓出你的生活作息,有時候這對你不利。

例如,如果告訴大家你們全家要出門度假一星期,等於歡迎小偷上門。

 

第六、儘量保持匿名

你在工作或學校使用的正式帳戶,需要用真名,但如果是在玩網路遊戲,最好取個假名字。

最好也可以設一個電郵帳號,專門用來做電商網購及網站登入,因為當開始收到一大堆垃圾郵件時,很容易就可以改電郵。

 

 

圖:shutterstock

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