孩子的未來不缺聲光刺激,缺的是靜下來的能力;正向教師教孩子,每天五分鐘找回安靜的力量

平常打開手機,在海量的訊息裡,我們會以為自己很專注,但其實是戮力在向外攀緣,出入於各種訊息編織的情境,被網路世界拖著往前跑而不覺。

孩子的未來不缺資訊,缺的是靜下來的能力

 

你看過孩子滑手機時的模樣嗎?

有一晚,我看著兒子在睡前的空檔,手指不停地在手機螢幕上滑動,短片一個接著一個瀏覽,欲罷不能的樣子,內心突然擔憂了起來。雖然知道他是在休息、放空,但卻也從中看見,現代人即便閒下來,也捨不得為生活留白,仍止不住向外攀緣,把自己丟入訊息海中,透過更多視聽上的刺激來「安頓」自己。

 

兒子滑手機的樣貌,其實也讓我反觀自己有時放空的狀態。手機實在太方便了,一滑就連接網路,跟網路連結,便迅速躍入來自世界各地的資訊大海,令人目不暇給。有時只是停頓一下,看了一個短片,結果二十分鐘就過去了。如果缺乏自制,一個接一個看下去,一個小時也會迅速飛逝。

在海量的訊息裡,心其實很難靜下來思考,待處理的事也很容易被耽擱。在無法禁絕孩子使用手機或網路的現下,該怎麼讓他領略「心靜」的好處呢?

我對兒子說:「從今天開始,我們每天投資自己五分鐘,在睡前靜坐一下,讓身體和內在都真正得到休息,好嗎?那些網路上的影片不會消失,暫時不去關注,也不會失去什麼。忙碌了一天,我們都沒有好好關心自己,先把手機放一邊,好嗎?」

兒子對這個提議有點抗拒,但並沒有否決。於是,睡前靜坐五分鐘,成了我們這陣子每天固定的「晚課」。後來,太太和女兒也加入了我們的行列,而「晚課」也就進一步成為全家人一天當中,可以好好坐下來共處的時光。

別小瞧這短短的五分鐘,對於不習慣靜下來的人而言,可是非常難耐的。看著孩子們歪斜的坐姿,我知道他們都盼著這五分鐘速速過去,心裡有點急躁難安,以致妄念紛飛。不過,也正是要在內心嘗試止靜時,才體驗得到自己念頭有多紛亂,不是嗎?

 

我們以為自己很專注

平常打開手機,在海量的訊息裡,我們會以為自己很專注,但其實是戮力在向外攀緣,出入於各種訊息編織的情境,被網路世界拖著往前跑而不覺。靜坐觀心則是反其道而行,把關注焦點由外在轉回自身,喚醒內在的覺察力,觀心念與外境的生滅,也進一步體驗生滅之中,覺察力的不滅,只要我們持續和它保持連結。(相關閱讀:「3C像黑洞,吃掉孩子的時間和專注力!」親職部落客濤媽幫手機成癮的孩子找回自我)

這些道理對孩子們來說,太深奧也太抽象,但身處在這個動動手指,就立即被資訊大海淹沒的時代裡,若不懂得適時停頓、安靜下來,其實很容易茫然、迷失,乃至產生焦躁不安感。因為,人們已經逐漸習慣把自己丟進散亂的訊息裡,以為如魚得水、優遊自得,實則已經無法自拔,在渙散中蒙蔽了覺察力。

覺察力是由內在啟動,觀照心念、思緒、外在世界的能力,人人本具,不假外求,只需「喚醒」它,讓它發揮功能。人在動中容易散亂,在訊息海量的網路世界裡,更不容易靜下來。唯有靜得下來,如塵埃漫天漂浮的思緒,才有沉澱的機會。也唯有紛亂的心念、思緒得以沉澱,明晰且深刻的洞察力,才能在生活中適時發揮功能,引領我們做出具有智慧的抉擇。

身為父親,如何把這「學校不教的事」傳遞給孩子,我想,就從這每天短短五分鐘的「晚課」開始吧!我不求速成,也不急求成果,只盼在細水長流的陪伴中,孩子也能領略,萬緣放下,每天投資自己五分鐘,把生命的掌舵權找回來,是多麼值得且必要。


吳孟昌的「靈性」教養書:《孩子越倔強,我越溫柔——30個關鍵指引,陪孩子、也陪青春期的自己再長大一次》(寶瓶文化,2022.12)

吳孟昌的FB專頁:吳孟昌的心靈小舖

 

 


Photo:shutterstock/達志
數位編輯:黃晨宇

 
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