「國小自然課本以圖片為主、文字量偏少，十分需要課外補充，」台北市長春國小教師楊世昌談到，不論在家或在校都應鼓勵孩子多閱讀，最好能夠接觸不同類型的科學文本，包括科學繪本、科學家的故事、成語中的科學、科學文章或科學小說等等。
「挑選具有公信力的科學讀物，重視文本內容的來源和可靠性，才能學到正確的科學知識，」楊世昌認為選書很重要，不但要注重內容是否真實、正確，同時要能夠引發孩子的學習興趣。
透過科學繪本，輕鬆理解、吸收科學概念
舉例來說，科學繪本以科學知識概念為背景，搭配淺顯易懂的文...
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