聽聽老師怎麼說:扭轉社會觀念,提供更友善教學環境

要落實素養導向教學,第一線教學現場的基層國中老師觀察,根深柢固的升學主義,以及教師的負擔太重,是兩大亟待解決的問題。

要落實素養導向教學,第一線教學現場的基層國中老師觀察,根深柢固的升學主義,以及教師的負擔太重,是兩大亟待解決的問題。

 

從9年一貫、12年國教,到即將上路的新課綱,逐漸翻轉了過去填鴨式學習。近年來,教師專業社群活絡,讓素養教學更積極有效的落實到課堂。

這一代的國中生,無論課程或學習方式都更趨多元,也重視建立面對未來生活問題的各項能力。基層國中老師普遍都認為,素養導向教學的確能提高學生的學習興趣,強化學習的主動性。 然而,站在第一線教學現場,老師面對學生和家長,卻不免還是有些問題亟...

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌