他山之石1.比利時布魯塞爾酢漿草小學 〉學校是朵四葉酢漿草

學校建築只能在四方規矩的盒子狀做變化嗎?空間的感受最直接且無形,因此,美學教育不該侷限於課程安排。比利時布魯塞爾的酢漿草小學,打破傳統學校建築封閉、僵化的框架,大膽挑戰環形建築,展現了校園建築美學的另一個可能。

學校建築只能在四方規矩的盒子狀做變化嗎?空間的感受最直接且無形,因此,美學教育不該侷限於課程安排。比利時布魯塞爾的酢漿草小學,打破傳統學校建築封閉、僵化的框架,大膽挑戰環形建築,展現了校園建築美學的另一個可能。

「我的夢想一直是蓋一所『漂亮』的學校,」主導酢漿草小學建築計畫的建築師馮克(Patrick Vonck)回想,自己對學校的回憶大多是負面的:長方形建築、沒有窗戶的中央長廊,從小帶給他不快樂、被關禁閉的恐懼。規劃酢漿草小學時,他想到通透、明亮、開心,這就是他定義中的「最漂亮」。

馮克呼應學校所在地安德萊赫特的舊地名「酢漿草」(Trefles),結合日本兒童建...

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌