2013年SUPER教師獎全國首獎，致力於全人教育的形塑，以品格為核心，著重於5項能力的養成=快樂力、學習力、表達力、理財力、創造力。將學校教育與家庭教育和社會
2013年SUPER教師獎全國首獎，致力於全人教育的形塑，以品格為核心，著重於5項能力的養成=快樂力、學習力、表達力、理財力、創造力。將學校教育與家庭教育和社會教育巧妙揉合，人生在世，重要的不是職位高低，而是你想做什麼。孩子成功，老師才真正成功！
新課綱的精神，強調核心素養導向的課程，以學生為學習主題，建立互動、自發、共好的學習模式，培養學生能運用知識來解決問題。...
所以，我開始也在班上成立『MT心靈財商』社團，以最基本的財商知識來引導孩子們思考與發想，「人要致富有兩條路，投胎和投資！...
你為何知道要如何去挑選水果或豬肉？因為你學習過、你嘗試過，所以你了解。那針對投資領域，何不現在開始努力學習，訓練自己的投...
教育無法速成，這15年來我選擇陪伴我的孩子們並等待他們產生對學習的內化與知識的渴望，透過將世界帶進課堂的種種實驗性課程活...
自主學習的能力到底重不重要呢？當然很重要，因為並不是所有的學問在你想要學習的當下，學校就會認可你的能力或職稱而讓你學習的...
父母會在孩子需要自己的時候，感到自己存在的意義而打起精神，當父母為了照顧孩子的當下，瞬間彷彿他們身上的病痛都奇蹟般痊癒；...
當學生覺得老師會永遠支持他們，他們將會更勇敢去完成自己的夢想。因為愛，所以能看見不可能的可能！...
「學習」是學習運用知識來看世界的邏輯，而不是透過訓練而單向地看世界！...
太多的知識並不是力量，而是重量，除非我們能學會將知識轉化而應用並內化成行動，所以不求快速填鴨，我們只求每一個孩子的回應都...
家庭訪問是一種魔法，讓家長認可老師的教育理念、彼此建立互信機制、明瞭真正的教育該如何規劃與看待。...
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