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教育現場

有什麼方法可以讓英文起死回生？》亡牌教師戴逸群：學英文不要逼，「這麼做」讓英文苦手變成全班第一名

作者：戴逸群

每到考試就擔心考不好而失眠的她，從十歲到十七歲，媽媽和老師的陪伴與引導，讓她慢慢摸索出適合自己的路

作者：朱乙真,黃筱珮,邵冰如

和乖巧自律的姐姐不一樣，她從小是個老師看不起的孩子，長大後卻在夢幻企業Google工作，只因為她找到了動力

作者：朱乙真,黃筱珮,邵冰如

同學都有手機，我都沒有！如何陪伴孩子面對同儕間的「比較失落」？父母需要時常用正向的眼光來看待孩子

作者：陳志恆諮商心理師

校園雙語教育的現在進行式：沉浸式教學　讓英語從學科變成好用的工具！

作者：教育部（整合傳播部企劃製作）

從翹家打架、成績吊車尾的問題學生成為博士老師，楊弘意：感謝過去恩師沒放棄我，比我的爸爸更像爸爸

作者：楊弘意

律師爸爸許峰源從買早餐這件日常小事，教孩子的人生重要一課：養成負責、當責的態度

作者：許峰源

被問「為何讀職校？」大家總說：「就是不會讀書啊！」高職教師：這句話應該被改寫「比起讀書我更喜歡動手做」

作者：楊弘意

就算是一塊鐵，經過雕琢也能發亮》技職金牌學生重要推手楊弘意老師：這些「比慘的」孩子給我帶來的一課

作者：楊弘意

與其一直要孩子改進缺點，不如協助他找到自信來源

作者：吳俊叡

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