我不當國文老師很久了,但我為什麼敢大膽轉行?因為國學就是我最好的支撐線。
我常需要寫商業文案,勢必得用限時、折扣、破盤,這些直接了當卻通俗的文字,但你注意到沒有,時不時我會穿插文學典故或意象。一來沖淡商業氣息,二來增添文雅質感,消費者不是抗拒被推銷,而是抗拒粗製濫造的文案。
我也常跑演講到處講課,深知對聽眾說教是自討苦吃,所以我從不說教,而是用國學典故讓聽眾頓悟。比方談忍耐靜待時機,我會講《史記》張良的故事;再像是談過程比結果重要,我會說《世說新語》王子猷雪夜訪友的軼事。
國學經典,就是我腦內最龐大的故事資料庫,隨取隨用,取之不盡,用之不竭。
所以,每次聽見短視近利的人,說國學經典不用學啊,反正不會考啊,我都笑而不語。不是不用學,是他們錯過了積累的時機;不是不會考,而是他們不懂真正的考場在哪。
閱讀是長期投資,而且本多終勝,錯過孩子中小學的閱讀黃金進場期,容我說句不中聽的,之後要追,很難……但你也別直接一股腦兒,買一堆深澀的國學經典給孩子讀,直接破壞他們的閱讀胃口。
像我為雙寶準備的,就是未來出版社的少年讀系列,作為孩子必讀的國學經典。
小天下專為青少年打造的 「少年讀國學經典」 系列,以知識性、故事性、趣味性,全方位幫孩子精選必讀國學知識,讓孩子不僅能讀通、讀懂,更像看連續劇一樣愛不釋手,國學、史學、文學涵養一次到位!
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Photo:PhotoAC , CC Licensed.
內文圖片:小天下
數位編輯:陳妍羽
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