人人都是大作家

很多孩子怕寫作，總說想不出怎麼寫，也不知道寫什麼。

其實孩子天生有兩大利器，好奇心與想像力，只要善用它，人人都是大作家。

好奇心鼓勵孩子向外探索、冒險，小小孩成天纏著大人問為什麼，這就是好奇心的表現，如果能讓孩子保有它，就能增進孩子的學習動機。

想像力的奠基來自於觀察力，探索不成，孩子會自行運用想像力填補未知，小朋友做白日夢，說些誇張的事，就來自他們想像力的表達，如果大人懂得適當引導與誘發，孩子就能把想法寫出來。

因此，想讓孩子成為大作家，前提就是不要打壓他們的好奇心，鼓勵他們的想像力。

這本藝術童話談的是文學，藝術的本質相通。講到底，不管是文學、美術，還是音樂、舞蹈，它們都有相似的精神，都在表達作者對世界、對人生的看法，那麼，用美術或用文學，不過是媒材的不同，但傳達的主旨是一致的，重點都在表達自己的人生觀罷了。

第一篇故事講一個落第書生阿繼，他以為人生最倒楣的事就是名落孫山，所以怨天怨地怨萬物，懷著一肚子的憤恨跑回家，但他實在太倒楣了，弄丟了路費，還得在船上當僕役，伺候一群有錢的書生。

這是不是天下最慘的事呢？

當然不啦！後來發生船難，阿繼落了水，幾乎是電影《人在冏途》的文人版，但倒楣總是有一就有二，阿繼在不斷探底的落難人生裡，終於發現了生命的美好，遇到了全天下最幸運的事：我還活著。

對，活著就是天底下最幸運的事啊！

因為活著，他可以回家見媽媽，可以看看明月，可以享受秋風吹拂。

也因為還活著，阿繼才能寫下一首流傳千古的詩啊！

因為一個想法的轉變，本來的生命低谷，竟造就出一首千古絕唱的好詩。

文學就是有這樣的魅力。

今天提起張繼，可能很多小朋友不知道，但說到〈楓橋夜泊〉，卻又有誰不知呢？

有一回，我被警察先生開了張紅單，因為我違規右轉。

本來是挺沮喪的事，但那個一臉正經的警察先生說：「你的右前輪沒氣了，你不知道嗎？」

「啊！是嗎？」我低頭一看，沒錯，輪胎扁扁的，我本來正要上高速公路，要不是被警察先生攔下來，可能就在高速公路上發生事故了。

一想到這裡，心裡的怨氣不見了，我突然覺得老天對我真好，警察先生其實是天使的化身。

就是一個念頭的轉變，人的心境立刻有了一百八十度大轉變，用筆把它寫下來，就成了這本書的第一個故事。

有了想法，還得動筆寫啊！

我常勸有心寫作的孩子，每天都要勤練筆力。

天天寫，常常寫，寫作的功力自然會進步。

第二個故事是講有志寫作的老鼠先生，有天冒出個點子：「如果我寫了一點什麼，我就不只是個做乳酪的，大家會叫我……『作家』，說不定還是個大作家。到那時候，我就擁有一間很大很大的書房，書房裡堆滿了書。」

老鼠先生把這個點子告訴他的好鄰居田鼠先生，田鼠先生聽了也覺得真不錯。

結果，一年之後，老鼠先生的偉大鉅作還沒寫出來，田鼠先生卻成了真正的大作家，作品受到大家喜愛。

老鼠先生空有想法，卻沒有實行。

田鼠先生受了啓發，坐下來，找一張白紙，立刻就寫，最後真的變成了大作家。

沒錯，有想法，也要有執行力啊！

孩子抱怨文章寫不好，那是因為他寫太少；孩子抱怨不知道要寫什麼，那是他對生活的體驗不夠深入。

如果孩子愛看書，那很好，這是很多孩子的喜好。

但如果孩子看了很多書，卻一直沒把作文寫好，我們應該想的是，孩子是不是好奇心不足，所以對生活、對學習沒有熱情？

一個好奇心不足、對生活沒有熱情的孩子，不管你帶他去哪兒，參加多少活動，他都只會懶洋洋的，什麼事都提不起勁來，又怎麼有觀察與想像力呢？就像第一篇故事裡的書生阿繼，看事情只看一面，不會從正向的角度來看世界。

家長可以做的其實不難，時時提醒孩子，用正向的態度來面對世界，積極過好每一天。永遠保持熱情的孩子，不管做不做大作家，都會很快樂的！

 
金鼎獎作家王文華x金鼎獎畫家黃祈嘉
王文華藝術童話 探索八大藝術裡的生命哲學
用正向的能量面對世界，積極過好每一天！

好奇心是針，想像力是線，
用正向的能量，編織出探究世界的網。

一位滿懷希望的神童，帶著全村的祝福進京趕考，
卻不幸遇上落榜又落水的悲慘境遇，人生陷入冏途；
一個夢想成為作家的老鼠先生，展開一場追尋之旅，
歷經翻天覆地的大冒險後，一無所獲。兩場看似失敗的過程，
是否真的毫無價值，能不能成為重新出發的生命動力？

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Photo：Miloslav_Ofukany, CC Licensed.