第37期未來Family雜誌

向阿德勒學教養,爸媽不暴走

教養方式千百種,父母不免困惑自己的方法到底有沒有效。阿德勒提出每個孩子心中有4個渴求(4C),只要掌握4C原則,就能培養出有歸屬感、有能力、有價值感、有勇氣的孩子。

我們歸納出父母經常遇到的幾個教養迷思,並根據阿德勒心理學的重要概念,提供清楚可行的具體做法,例如五種鼓勵(不讚美)的語法等,讓家長可以實際運用。

 

向阿德勒學教養 爸媽不暴走

羅梅英

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觀念篇:阿德勒教養學在美國〉營造正面氛圍,讓好行為產生複製效果

王怡棻

觀念篇:阿德勒教養學在日、韓〉培養具備自我價值和尊重他人素養的公民

王怡棻

阿德勒式教養,解開家長4大迷思

羅梅英

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專家篇:台北市立大學幼教系副教授張英熙〉7種方法,具體表達對孩子的愛

羅梅英

會員限定 | 動手打孩子行嗎? 台北教育大學心理與諮商學系教授吳毓瑩認為,要這樣做...

陳培思

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專家篇:北市建國中學輔導主任鮑順聰〉同理處境、建立連結化解親子對立

陳培思

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方法篇:不讚美,多鼓勵〉5種鼓勵語法,肯定孩子的努力

羅梅英

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方法篇:找出目的〉辨識孩子4種不當行為的目的

羅梅英

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方法篇:自然後果與分離課題〉2大原則解決爸媽頭痛問題

羅梅英

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【情緒管理】啟發式提問,建立親子信任不叛逆

羅梅英

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實戰篇:趙介亭(綠豆粉圓爸)〉阿德勒正向教養法讓虎爸變溫柔

朱乙真

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實戰篇:李祐萱(微微老師)〉面對挫敗、承擔後果,孩子才能學習和成長

陳培思

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實戰篇:陳其正(醜爸)〉親子互動5個新領悟

陳培思

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實戰篇:新北市菲力幼兒園〉讓孩子在討論中學會獨立自主

朱乙真

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實戰篇:新北市新興國小教師郭慧萱〉嘗試從孩子的角度看、聽與感受

陳培思