在台灣的經濟版圖中，台中市的精密科技、工具機等產業，向來扮演領頭羊角色，而在教育上，台中市對機器人、程式設計的推廣，也是不遺餘力。近來，台中市更開始思考，該如何讓數位學習更個別化的運用，達到真正以學習者為中心。透過大膽的想像跟務實的推行，台中市賦予數位力新的時代意義。
「新的時代正在來臨，我們要更全面的想像，數位資訊該如何為孩子的學習服務，這一波各種條件都齊備了，真正的個別化學習、真正的以學習者為中心，應較以往更有機會達成，」台中市政府教育局局長彭富源說，世界正在變，教育者的心態與思維也要轉變，才能為孩子...
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