樂於分享還是喜歡獨處?孩子是外向型還是內向型?

在了解孩子是外向型(E)還是內向型(I)孩子時,請先進行下面的小測試,勾選下面題目,看看孩子傾向是哪一型?

做做小測驗

□ 為什麼孩子從小就很怕生?(I)

□ 為什麼孩子上課老愛講話,讓老師處罰依舊不改?(E)

□ 為什麼孩子讀書做事很容易被周遭的事物聲音吸引而分心?(E)

□ 為什麼孩子經常主動把家裡的大小事主動告訴別人?(E)

□ 為什麼孩子經常大人問一句他才會答一句?(I)

□ 為什麼孩子假日總是宅在家,好像沒什麼朋友?(I)

□ 為什麼孩子朋友多,假日老往外跑,不容易靜下來待在家裡?(E)

□ 為什麼大人說話孩子喜歡打岔湊熱鬧?(E)

□ 為什麼孩子長大很少主動跟我們聊天?(I)

□ 為什麼孩子從小就不吵人,能獨自一個人玩他的玩具?(I)

 

計算您勾選的題數

外向型(E):       、內向型(I):       

 

評估結果

勾選題數較多者,就是孩子所傾向的類型,將結果以字母填在下面空格。

孩子傾向:          (外向型E、或內向型I)

 

外向型E、內向型I 的教養祕訣

個性特徵 ①教養策略
外向型(E)從活動中學習和孩子一起動手做或參加團體一起學習。
內向型(I)喜歡休息、安靜獨處的環境

1、不要安排太多課外活動或課程。
2、尊重孩子需要獨自一人安靜的遊戲和學習。

個性特徵 ②教養策略
外向型(E)喜歡和別人分享自己的想法,想到什麼就說分辨什麼該說,什麼不該說。
內向型(I)享受自己神遊思考的快樂給孩子獨處發呆的空間。
個性特徵 ③教養策略
外向型(E)能快速回應他人或打岔引導孩子學習等待、傾聽別人說話完再回應。
內向型(I)要想過後才會回答給予時間,等待孩子思考過後回答。
個性特徵 ④教養策略
外向型(E)喜歡活動和變化

1、安排體能課與才藝課。
2、給予不同的活動課程。

內向型(I)做任何事之前先觀察

1、給予時間觀察。
2、給予獨自思考的時間。

認識外向型(E)與內向型(I)最重要的目的,是提醒身為父母的我們,每個孩子都有與生俱來的差異,假如能透過適性的方式多加引導,孩子就能在成長路上發光發熱。反過來說,如果強力要求孩子改成另外一種性格,不但親子關係容易出現裂痕,而且成效也不會太好。

 

摘自 潘美礽、蔡翠華《MBTI啟動孩子的優勢潛能教養法》/ 新手父母

文章首圖:Shutterstock

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