教養沒有標準答案》OT莉莉:夫妻觀念不同時,先肯定對方「希望孩子好」的心意,再溝通會更有效

育兒之路如人間修行,誰不希望有「神隊友」相助?不過,與其奢望隊友突然轉性,不如多嘗試,找出自家適用的「神隊友養成術」。

碰到教養難題時,常常跟另一半觀念不同、意見不合?育兒生活繁瑣吃重,偏偏身旁不但沒有「神隊友」相助,反而有「豬隊友」在扯後腿?

「我們一定要告訴大家,這是正常的!」OT莉莉與鬍鬚張老師如是說。

OT莉莉(陳姸伶)與鬍鬚張老師(張恩加)是職能治療師夫妻檔,分別在台大醫院與雙和醫院服務,兩人的兒子剛上小一,工作之餘也在網上分享育兒心得,吸引許多粉絲追隨,近期出版《好好生活:職能治療師爸媽,從生活中淬鍊的教養心流》一書。


 

教養觀不一樣時,先包容差異,再溝通

育兒如同人間修行,每個階段都有不同挑戰,夫妻間如何同心協力、應對破關,是個大哉問。

OT莉莉與鬍鬚張老師都認為,首先,要做好心理建設,告訴自己「每個人原本就都不一樣,隊友跟我的教養觀念不同,是很正常的」,認知到彼此的差異後,再擇機來做溝通,而在溝通時,可以試著掌握以下重點:

 

溝通重點1:「都是希望孩子好」,先肯定對方的心意

OT莉莉說,教養不同調幾乎人人都曾碰過,而且情境百百種,比方說,阿嬤認為孩子就是要喝大骨湯才行,媽媽卻很抗拒,阿嬤眼見「勸說」無效,就直接「動手」,熬了大骨湯送到家裡來…

又例如,爸爸覺得就是要嚴格、要處罰,孩子才會有規矩;媽媽則認為,凡事可以用說的,太兇會造成孩子的心理陰影…

無論情境為何,只要不是立即有害,鬍鬚張老師提醒,都別急著否定、批評對方,免得引發戒心,讓對方進入防備狀態。

比較好的方法,是先肯定對方「希望孩子好」的那份心意,感謝其付出,如此一來,比較能讓對方打開心房,讓彼此間的溝通有個好開始。

 

溝通重點2:瞭解對方的「意圖」或「目的」,彼此對焦

教養不同調通常是看不慣或看不懂對方的「行為」,而每個行為背後都有「原因」,OT莉莉建議,要試著去瞭解對方的意圖或目的。

「以大骨湯為例,就找個機會跟阿嬤聊聊,問問她為何覺得孩子都要喝大骨湯,那答案可能是『這樣才有營養』、『這樣才長得高』;至於爸爸覺得要嚴格,可能是期待孩子『懂規矩』。」

接下來,相互「對焦」,確認看看彼此的目的是否相同,OT莉莉觀察,在大多數的情況中,其實大家目的類似,都是為了孩子好。

還可以更進一步的去探討,為何對方會有這些念頭或立場,例如阿嬤經歷過的年代,大骨湯可能是育兒聖品;而嚴格的爸爸,可能小時候也是被這樣對待的。

OT莉莉說,每個人的想法都根基於個人經驗,更深入的溝通,有助於理解對方的原生家庭如何形塑他,也同時能思考過往經驗如何影響自己。

 

溝通重點3:耐心「翻譯」,討論出「交集點」

當理解對方的意圖之後,若能找到交集點,就是突破點,此時便能進展到下一步,談談「我們是否能調整作法,一樣能達成目的。」

這階段,需要有耐心的、用對方聽得懂的方式來溝通。以大骨湯為例,得慢慢說,把大骨可能有重金屬殘留的相關訊息分享給阿嬤,也讓阿嬤知道,如今有很多補充營養的替代方式,更安全可靠。

至於希望孩子有規矩,也不一定要嚴格管教才達得到,溫和且堅定的正向教養亦是解方。

OT莉莉強調,要在雙方情緒都平穩時再討論,比較可能有效,溝通時也別急著說服對方,畢竟怎麼教養孩子,本來就沒有標準答案,要常常提醒自己:我們都是希望孩子好,只是方法不同而已。

假若事發突然,不小心在孩子面前有了衝突,也別太自責,不妨視為情緒教育的契機,思考未來若再碰到,該如何應對,對孩子來說才是好的示範。(相關閱讀:結婚21年,何戎夫婦:「家庭是一個團隊,需要愛的建造、管理和優化。」)

 

教養沒有標準答案,別急著說服對方

OT莉莉以自家為例,在兒子剛上小學、生活作息改變時,她比較在乎睡眠,覺得孩子無論如何都要早一點睡,身心發展才比較好,希望每天九點就能上床;鬍鬚張老師則認為,讓孩子多玩一會兒也很重要,十點再睡亦無妨。

要不要補英文,也是個爭執點。兩人意識到差異之後,就開始找機會談,「慢慢才發現,我是台北人,從小就比較緊張、焦慮,是好學生型的;鬍鬚張則是彰化人,一直都很chill,也沒補過英文就考上台大。」

交流想法的同時,兩人也會觀察實際情況,再嘗試解方。以作息為例,他們發現,要兒子早睡時,兒子因為玩不夠、不甘心,反而久久無法入睡,時間一樣拖很晚,不如就安排一小段時光,讓兒子能專心玩耍,再開心的準備睡覺。

至於補英文與否,在溝通過程中,「鬍鬚張回想起他小時候常在教會跟外國人互動,雖然沒補習,但還是有接觸英文,所以就願意讓兒子去學英文了,我們正在找比較活的、有趣的學英文方法。」

 

神隊友的養成,要有技巧,更要有耐心

鬍鬚張老師觀察,在家庭中,若有一方自認是「神隊友」、視另一半為「豬隊友」,那接下來的劇本通常很類似,「比較『神』的那一方,為了效率,可能就直接把事情都攬到自己身上,然後另一半就沒有機會練習、進步,陷入了惡性循環…」

在心理學中,一個人要建立「自我效能感」、要相信自己能辦到某件事,首先得有過相關的成功經驗。

若想讓豬隊友「變神」,他建議,可以為對方製造成功經驗,增加「自我效能感」,無論是育兒或家務,當另一半主動參與時,不管做得好或不好,都要給鼓勵、多稱讚。

例如可以說:「我看到你做的事,感覺得出你想當個好爸爸/好媽媽的心。」

 

增加隊友的「自我效能感」,切忌直接打臉

假若另一半並未主動做家務或參與育兒,那也可以挑一些比較簡單的任務,請對方來做,例如洗奶瓶、倒垃圾,讓對方「英雄有用武之地」。

當然,對方如果沒做好,例如奶瓶沒洗乾淨,也不要直接批評指教,還是謝謝他,再趁他不注意時補洗乾淨就好。千萬別說出:「你怎麼連這麼簡單的事情都做不好!」之類的話,直接打臉只會讓對方更不願參與。

神隊友的養成是條漫長之路,鬍鬚張老師直言,一定要非常有耐心,「要慢慢的等另一半,就如同慢慢的等孩子般。」

 

照顧好自己的心,也照顧好彼此的關係

多數人對家務的分擔或育兒的參與,都多少有些意願、不是全然排斥的。假如另一半在家時「全面擺爛」,對什麼事情都提不起勁,OT莉莉提醒,那得留意是否有憂鬱傾向或憂鬱症,有時候真的就是生理上的憂鬱,讓人擺爛、易怒,不妨到身心科看看,尋求專業的協助。

尤其是男性憂鬱,受到社會框架壓抑,較不外顯、也較少向外求援,OT莉莉強調,現在身心科的治療方案很多元,「並不是說去看了診,就得吃藥一輩子,有時只需要階段性的治療,情況就會好轉。」

育兒路迢迢,大人要照顧好自己的身心,也要照顧好彼此的關係,才能陪伴孩子一起好好生活。

 

照片提供:OT莉莉

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