一張成績單, 反應台灣奇特景況

攤開台北市某國中八年級班級成績單,比對數學成績,有一半不到20分,令人擔憂,這樣的學習落差究竟該如何挽救?

攤開台北市某國中八年級班級成績單,比對數學成績,有一半不到20分,令人擔憂,這樣的學習落差究竟該如何挽救?

 

小學功課難度不高,但上了國中,學科難度跳一大階,學生成績落差也急遽拉大。
在「國際數學與科學教育成就趨勢調查」的研究中,中研院歐美研究所研究員黃敏雄指出,台灣有個奇特的現象:小四學生未達數學初級國際標竿的比例約只有1%,但是過了四年之後,未達數學初級國際標竿的學生比例卻躍升到5%。

 

《未來Family》訪問一間位於台北市高收入地區的國中,但因...

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本篇文章出自第期未來Famiy雜誌

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