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小學生

科技輔助自主學習，迎接疫後教育新常態，邁向教育4.0

作者：教育部（整合傳播部企劃製作）

中學生

山海可為師、處處能學習：戶外教育扎根，108課綱讓學習走出教室，親近山與海

作者：教育部（整合傳播部企劃製作）

避免孩子把哭泣變成情緒勒索，父母的重點不要放在「止哭」

作者：姜珮

陪孩子選出自己的年度代表字》資深名師分享獨家學習單，學「自省」，也練「計畫實踐力」

作者：黃啟菱(未來親子記者)

澳洲小學：談身體自主權，五歲不嫌早──感覺不安全，就有權利說「不」

作者：吉爾家

對話越久越抓狂，後來就一直在罵小孩？避免在對話過程中發火，小學教育專家這樣說

作者：金善浩

培養孩子有獨立為自己負責的能力》父母沒有辦法對孩子的人生負責，只能讓孩子自立

作者：幡野廣志

母抱怨：「女兒的同學真沒愛心，都不提醒她要交作業」教育博士：有堅定父母，才能養出堅強小孩

作者：羅丰苓

親子教養

疫後教育新常態「科技＋實體」打破時空、地域限制師生一同走出教室、走進世界

作者：未來親子數位編輯

李儀婷》手足衝突先別急著想「解決問題」，先傾聽孩子，再展開對話

作者：李儀婷

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