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校園學習

言語羞辱，對孩子是抹滅不去的恐怖》我永遠都忘不了小學四年級的美勞老師，不是因為感恩，而是因為她對我說的那句話…

作者：李家雯（海蒂）

為什麼要學習？歐陽立中：不公平是人生的常態，學習就是將人生的主導權，重新掌握在自己手上最好的方式！

作者：歐陽立中

台中一中師生爭執事件的省思》不需遷怒學生或老師，更不要起底任何人；從犯錯檢討到一起成長，不正是新課綱的精神嗎？

作者：陳文彬

死讀書的孩子讓人心疼》讀書要有策略，情緒經營、心理素質提升和時間管理也得面面俱到，讓孩子成為自己學習的主人

作者：葉惠貞

補習班越多，學習之路越挫敗？李家同：為何孩子明明不太差，卻只拿到C

作者：李家同

小學老師：曾有個特殊的孩子讓我一度想放棄當老師，但一個小男孩的善舉，讓我了解什麼是真正的善良…

作者：大坦誠

從動畫、歌曲、到桌遊，打造成一堂刺激好玩又好學的數學課

作者：王毓茹

教育現場觀點：真正讓家長學生痛苦的不是早自習，而是上不完的課程進度跟複雜的升學制度

作者： Kai老師

帶學生不能只看表面》小學老師：就算孩子愛搗蛋、愛爭寵，也不影響我看見他們的好

作者：大坦誠

課本外的人生導師》學生走偏，建中名師林明進不離不棄；不怕學生有問題，成功有一條路，失敗也有一道光！

作者： 104掌聲

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