「穿越」孩子與歷史的距離,帶領孩子親近藝術,培養他們的美感素養

精美的古董文物,是人類藝術文明最高度的展現,可惜它們價值連城又深藏在博物館中,給人遙不可及的感覺。我很希望藉由「穿越故宮大冒險」這一系列,打破國寶高不可攀的刻板印象,讓孩子自然而然樂意的去接觸它們、喜愛它們,並且在熟悉的歷史人物吸引下,孩子們能進而尊重文明、愛好人文科學,學習到高尚情操。
  • 文/ -
  • 2017-05-24 (更新:2020-03-04)
  • 瀏覽數2,767
分享到 Facebook
分享到 Line

《穿越故宮大冒險》鄭宗弦 推薦

「穿越故宮大冒險」帶領孩子親近藝術 認識屬於我們共同的文明歷史

曾榮獲九歌現代兒童文學獎首獎、陳國政兒童文學獎首獎、教育部文藝創作獎優選、教育部文藝創作獎優選、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、金鼎獎推薦獎、小太陽獎等數十項文學獎的得獎高手作家鄭宗弦,從小醉心於繪畫與民俗藝術,後來愛上寫作,立志為孩子們創作有趣又有意義的文學作品,以《媽祖回娘家》、「香腸班長妙老師」系列、「鄭宗弦的『鬼』故事」系列、「豬頭小偵探」系列、「快樂點心人」系列、《大番薯的小綠芽》、《媽祖林默娘》等數十本書籍,與讀者分享生活上的所見所聞及滿腦子源源不絕的創意靈感,並以「穿越故宮大冒險」系列帶領孩子進入歷史、藝術的領域,親近國寶、認識中華文化,第一集以翠玉白菜為主,第二集則以肉形石為題,預計以一連三集的故事串起「故宮三寶」。以下以專訪形式邀請作者鄭宗弦,親自為讀者解說「穿越故宮大冒險」創作理念:

 

Q1:「穿越故宮大冒險」系列,可說是國內首次以「故宮國寶」為主題的青少年冒險小說,請問您當初創作這系列的靈感與動機? 

A1:小時候,我最喜歡讀充滿奇幻色彩的《西遊記》和《一千零一夜》;另外,我也迷上了畫國畫,為了收藏昂貴的《故宮名畫精選》這本精裝書,我曾努力學編中國結,賣給同學籌集書款。在國畫的薰陶之下,我又對中國古文物產生了興趣,於是訂購《故宮文物月刊》,興致勃勃的沉浸在各種文物的介紹專文中。後來,當我從事青少年文學創作,便立下一個志願:總有一天,我也要用古文物當題材,為孩子們寫出跟《西遊記》和《一千零一夜》一樣奇妙又有趣的書。我希望用有趣的方式,吸引孩子們認識博大精深的中華藝術瑰寶。不久前,小天下的李黨總編來電,希望我撰寫有關「古董文物」的青少年小說,瞬間我腦中靈光一閃,立刻想到故宮的國寶文物,頓時心中大喜,這不正是實現志願的最好機會嗎?於是屬於故宮國寶的一系列奇幻計畫,就此展開。我特別選擇比較有名氣的明星國寶當作故事主題,除了翠玉白菜,還有肉形石、毛公鼎、蓮花式溫碗、〈谿山行旅圖〉、〈快雪時晴帖〉……期待喚起讀者對這些國寶的興趣。

第一集故事以翠玉白菜及其上頭的螽斯為主題,讓讀者跟隨系列主角11歲男孩阿志的身影穿越時空,展開一趟清朝紫禁城冒險之旅,情節奇幻、刺激,卻不落俗套。

 

Q2:為什麼第一集選擇寫翠玉白菜?

A2:一提到「翠玉白菜」──不知有多少人要興奮尖叫了!說它是故宮博物院的鎮院之寶,一點也不為過。這顆玉白菜是故宮博物院裡眾多明星中的大明星。它身上有一道小小的「傷」,更增添了傳奇色彩。翠玉白菜上頭的螽蟴觸鬚斷了一小截,人們猜測是搬運時不慎碰撞所造成的,但至今無法證實;然而對一位小說家如我來說,這一道小傷無疑是天上掉下的大禮物、命運造化送來的大謎團,是最佳的靈感來源。就因為翠玉白菜是眾所矚目的大明星,有關它的身世、遭遇、演變都引人注目,我覺得自己有一項使命,就是在第一集中運用自己的想像力,為大家撥開團團迷霧。

 

Q3:第二集故事以故宮三寶中「酸菜白肉」的肉形石為主題,帶著讀者回到蒙古體驗大草原的生活,還穿越時空到宋朝,與蘇東坡相遇,故事緊湊而扣緊史實及各朝文化,作者您希望讀者從閱讀此系列書籍,主要獲得何種體驗或知識?

A3:
相信很多朋友第一次見到肉形石時,都會發出驚喜的讚歎,因為它栩栩如生,不只是豬皮、肥肉、瘦肉層次分明,就連豬皮上的毛孔都完美「擬真」。第二集的故事,便是以這份「驚喜的讚歎」出發,藉由蒙古草原的節慶活動,加以延續並擴張。草原上的賽馬、射箭、摔角比賽都很刺激好玩,是現代的孩子們難以接觸到的有趣活動,我希望透過主角阿志的體驗,讓孩子們身歷其境般享受那種熱情奔放的快樂。書中還有蘇東坡親自示範「東坡肉」的作法,以及烹豬比賽中其他烤、炸、燜的方式。除了供人想像品味之外,讀者還可以參考這些作法,親自動手料理,煮出一桌口味豐富的豬肉大餐。另外阿志和高娃去到宋朝體驗了「點茶」文化,那跟蒙古人喝的酥油茶不同,跟現代的「茶藝」也大相逕庭。經由不同的體育文化與飲食文化展現,我期盼讀者在增廣見聞之餘,也能尊重不同的文明,進而學習各種文化的長處。

 

Q4:您是否常到故宮博物院參觀?請跟讀者分享您印象最深刻的國寶或展覽

A4:我是嘉義縣新港鄉人,升上國一的那年暑假,我第一次鼓起勇氣,獨自搭火車北上,就是為了到板橋請表弟帶我搭公車,到故宮博物院去朝聖。想不到進了博物院,我竟然自動為表弟講解,滔滔不絕的說著我從書中所熟讀的名畫典故,儼然一位博物館小導遊,相當有成就感。從那次之後,每隔幾年我都會舊地重遊,陶醉在古文物精緻的文明氛圍中。第一次看到翠玉白菜時,第一反應是好驚訝:「它怎麼那麼小?」因為它常被印在教科書封面上,看起來尺寸不小。仔細觀賞之後,我不禁歎服它的巧妙與精美,那般的小巧正適於把玩在掌弄之間,因而顯得脫俗雅致。第一次看見肉形石時,感受卻跟翠玉白菜恰恰相反:「怎麼那麼像真的東坡肉?」豬皮、肥肉、瘦肉層次分明,皮上面還有細小羅列的毛細孔,實在太逼真了。因為豬肉是日常食物,我馬上聯想到傳統市場,這讓我感受到「俗」的「真」趣。第一次見到〈谿山行旅圖〉時,我一仰頭便感到一陣暈眩,雙膝一軟,差點跪下來膜拜。我相信學藝的人總會心儀某位大師,而有朝一日有幸親見到大師的作品時,都能體會我那時有如「聖靈充滿」的心情。

 

Q5:第一集故事以清朝光緒皇帝當政的紫禁城為主要冒險場景,慈禧太后、珍妃、瑾妃也一一出場,針對這些實際存在過的歷史人物,您如何把他們織進故事線中,成為生動細節的一部分?

A5:俗話說:「不入虎穴,焉得虎子。」我認為創作與歷史相關的小說時,在不影響歷史事件的原則下,作者應該讓虛構的主角與歷史人物零距離接觸、真切的相處,才能讓讀者身歷其境、大呼過癮。為了達成這樣的效果,我遍尋文獻資料,閱讀清宮遺老的口述歷史,並在歷史事件中找到幾個適合切入的危機時間點,還有能夠發揮情節的空間,然後派遣這些虛構的角色去與真實的歷史人物合演一齣可觀的戲。

 

Q6:第二集故事更增加了許多現代的場景,有臺北101、龍山寺、迪化街、逢甲夜市等地名,讓我們對主角阿志的生活背景有了更深的認識,您是否也將隨著劇情發展,將更多屬於「臺灣」的景點與文化,融入劇情,介紹給讀者認識?

A6:是的。對高娃來說,現代的一切都很新奇。讀者可以把高娃想像成來自外國的好朋友,她住進了你的家裡,對一切都不習慣,你會怎麼幫她融入臺灣的生活呢? 
主角阿志來自經營傳統歌仔戲劇團的家庭,從小跟著劇團到處公演,當高娃來到他們家、當了他的妹妹之後,自然也有機會跟著遊歷大城小鎮,除了認識當地環境,也體驗文化衝擊帶來的震撼與趣味。此外,臺灣的美景無數,文化多元而豐富,非常具有特色。臺北故宮博物院是國際級的觀光景點,吸引了來自世界各國的旅人,因此我希望能把它所在的臺灣景點與文化,也介紹給讀者。並期待有一天這一系列能推廣到海外,讓外國人也能藉由這一系列的故事,認識並喜歡臺灣。

 

Q7:系列主角阿志來自歌仔戲世家,您在故事中也創作了幾段精彩的歌仔戲橋段,讓人讀來彷彿也欣賞了一小段演出!請問您是否也很喜愛歌仔戲?

A7:我家對面是一間很大的土地公廟,每年的酬神戲除了有布袋戲,還有歌仔戲,《包公斷烏盆》、《王寶釧苦守寒窯十八年》都是經典名戲。打開電視,每天都有歌仔戲名伶楊麗花、葉青、李如麟、黃香蓮等人在裡面說說唱唱。歌仔戲是我小時候生活的一部分,不是「喜歡」可以形容,而是一種需要。家人白天忙於工作和學業,到了晚上打開電視,新聞是爸媽看,國語連續劇是小孩看,阿公、阿嬤聽不懂國語,只有歌仔戲開演時,是全家同樂的唯一時光,也是童年記憶中最珍貴的時段。因為如此,我將它放進作品之中,相信會引起讀者的共鳴。

 

Q8:請問您為什麼把系列女主角設定成來自過去的11歲蒙古格格呢?

A8:由於這一系列作品主題是「穿越」,由今返古,我認為從「時間」上,需要一位來自古代的人物牽引男主角回到過去;而從「空間」來看,從臺灣到中國大陸,也需要來自遠方的人物來招引;又從「文化」的觀點來設想,蒙古人逐水草而居、馬上得天下的草原剽悍性格,又跟男主角阿志所屬、傳承自安土重遷的農耕中原文化大相逕庭,也跟他所生活的現代工商資訊時代有天壤之別,這些反差都具備強化性格、製造衝突和趣味的效果。蒙古格格原本嬌貴的個性,為了適應截然不同的文化,本身就有戲了;而隱藏在她身後緊追不捨的黑巫師酷必剋,又因蒙古歷史上的豐功偉業激發了野心,這些豐富的情節,得等讀者慢慢閱讀下去,在各續集中一一揭曉。

 

Q9:故事中,您對於清朝宮女們的言行舉止描繪得相當生動有趣,甚至還讓主角阿志冒著生命危險假扮成小宮女,才得以混進宮裡。請問您身為男性童書作家,如何揣摩故事中的青少女角色? 

A9:身為國小老師,我可以天天近距離觀察五、六年級女學生的言行,也能從日記中瞭解她們的喜怨哀怒、執著、祈願和困惑。這本書中描寫了好幾位大宮女和小宮女,她們和高娃一樣都是青春少女。大宮女處事練達、世故而工於謀劃指導;小宮女安分守己,懷有同理心;高娃身為尊貴的格格,原本受寵而嬌氣,卻因落難而紆尊降貴,委曲求全。但在高娃獲救之後,她堅持站在正義的一方,不向惡勢力低頭,並以家國為己任打擊惡人,還發揮同理心濟弱扶傾,非常難得。高娃的形象與心志,可說是我對現代少女的期許和勉勵。

 

Q10:兩集故事裡,對於清朝宮廷皇室禮儀、蒙古親王生活形態、宋代文人的風雅均有細緻的描繪,您是如何蒐集準備並審定其內容,編入故事情節,以帶給讀者既有趣又富有知識的故事?

A10:小時候我曾學習國畫,在不斷臨摹古畫的過程中,對古文物與古人的生活形態產生了濃厚的興趣。那時我成了古裝劇的戲迷,從通俗的影視文化中去想像古人的食衣住行育樂,直到長大後研究文獻與資料,才知道事實不是那麼簡單。由於故宮國寶文物眾多,涵蓋中國各個朝代,因此這一系列也隨之穿越中國歷史,遍及多元族群的文化。為了呈現古人的生活,我尋找與國寶相關的真實歷史事件與人物,作為故事基礎,參閱相關的文獻資料,蒐集相關的影視報導、評論、研究,並與嚴謹的編輯群進行反覆的討論辯證,再以少年兒童文學的方式呈現在讀者面前。至於充滿想像趣味的奇幻情節,我選擇穿插在歷史事件的縫隙中出現,順應歷史演變的方向,不妨礙真實事件的進程,以虛實交替的方式,增加讀者閱讀的樂趣。

 

Q11:閱讀故事的同時,可以充分感受到您對古董的熱忱與喜好。請問您平日是否收藏或特別喜愛古董? 

A11:由於我老家從事糕餅業,所以我曾收藏好幾個糕餅木模,卻沒有收藏過真正的古董。很幸運的,我有位牙醫好友收藏了很多古董,以前我常到他家去欣賞那些唐朝的金壺、漢代的墓穴陶狗、宋朝鈞窯瓷器等等,並聽他聊古董的種種趣事,非常好玩。可惜他在兩年前因一場大病過世,讓我非常難過與不捨;為了紀念他,我用他的名字「明志」作為這一系列男主角的名字,想像他還活在故事中,繼續徜徉在他喜愛的古董文物世界,也排解我的想念與遺憾。

 

Q12:這一系列作品以「奇幻」為號召,每集的故事中,除了您所採用的歷史事件之外,是否還有虛擬的時空或元素來表現這類風格?   

A12:是的,在真正的歷史事件之外,我還創造了隱藏在名畫中的仙境,讓各種靈怪、神獸和神仙們深藏其中,進行仙術和巫術的對決。而在故宮博物院這邊,也有源自「古物有靈」傳說所創造出來、充滿東方色彩的玉靈、瓷靈、畫靈等,這些鎮守國寶的善靈們各有特殊本領,也都擁有自己的神祕故事,相信每集都會帶給讀者意外驚喜。

 

Q13:最後,請跟讀者聊聊您對這系列的創作期許,以及您想跟讀者說的真心話。

A13:精美的古董文物,是人類藝術文明最高度的展現,可惜它們價值連城又深藏在博物館中,給人遙不可及的感覺。我很希望藉由「穿越故宮大冒險」這一系列,打破國寶高不可攀的刻板印象,讓孩子自然而然樂意的去接觸它們、喜愛它們,並且在熟悉的歷史人物吸引下,孩子們能進而尊重文明、愛好人文科學,學習到高尚情操。另外,更進一步來說,我也期盼讀者能受到這一系列的啟發,懂得珍惜保護文物,激發研究的興趣,進而開創文化新價值,厚植文化創意產業。這是我創作這一系列作品最大的期望。

 

最具文化視野的原創青少年奇幻小說

首度以故宮國寶為穿越歷史主題  得獎作家鄭宗弦最新磅礡力作

召喚熱愛閱讀的你  展現穿梭古今的冒險魂!

◆ 40,000 字插圖章節小說:適合9-13 歲閱讀,讓閱讀成就感持續累積。

◆ 囊括故宮熱門文物類別:透過小說閱讀增進人文素養。

◆ 加贈精美知識附錄:除了體驗精彩冒險,知識學習也不錯過。

《穿越故宮大冒險1:翠玉白菜上的蒙古女孩》

《穿越故宮大冒險2:肉形石的召喚》

《穿越故宮大冒險3:天靈地靈毛公鼎》

內文圖檔

博客來>> http://bit.ly/2vlcziU

誠品>> http://bit.ly/2HdcSPj

金石堂>> http://bit.ly/3brK5o7

未來親子>> http://bit.ly/2OFCVmo

MOMO>> http://bit.ly/2uAtLAS

 

New最新集數!

《穿越故宮大冒險4:蓮花式溫碗的密碼》

內文圖檔

博客來>> http://bit.ly/2Sh3ukf

誠品>> http://bit.ly/2ShaT2X

金石堂>> http://bit.ly/2w79wv3

未來親子商城>> http://bit.ly/2HeORax

MOMO>> http://bit.ly/37cSGHT


Photo:yanyiyi, CC Licensed.

數位編輯:吳佩珊、王信惠、陳玉玲

本站提供網路意見交流,以上文章屬作者個人意見,不代表未來親子學習平台立場

延伸閱讀

逛逛書店
逛逛書店
逛逛
書店