困難中看見希望，誰也拿不走的光芒--正是奇蹟的開始 文/ 斗六國小閱讀推廣老師 周秀甄
生活中，你問孩子:「要不要試試看啊？」「想不想體驗不一樣的呢？」
當大人想讓孩子投入某種活動時，就算我們好話說盡、用心鼓勵。
時常會有些孩子在第一時間說:「不要！」
然後再裝作一副毫不在意、嘴裡問著「那是什麼？」
其實，孩子們的內心，都有渴望接觸新事物的好奇心。
如果我們願意嘗試給予孩子多些時間的陪伴，以及探索的自由。
在孩子心中，一步步建立對師長信任的橋樑，也許便能使孩子，願意走進一個不曾嘗試過的領域喔！
《小黑啤玩臺灣 2 竹縣篇：泡好茶》以新竹為故事背景，一場意外，卻發掘了小綠葉蟬和東方美人茶的祕密。每當陪伴孩子面對新的事物和場域，我常對孩子們說:「不試試看，你怎麼知道自己行不行？沒有勇敢前進，你怎麼知道自己能夠走多遠？」
故事中，被小綠葉蟬咬過後的葉子，為了保護自己，會分泌特別的物質，散發甜甜的香味，吸引蜘蛛吃小綠葉蟬。這種被蟲蟲啃咬殘破的葉子，創造出的「成果」反而在品茶時，也能喝到獨特的蜜香與果香，成為新竹著名的「東方美人茶」。
透過繪本故事，激發學習動機。讓孩子了解到，嘗試新事物，也能發現一番美好風景。「天分」只是你目前尚未開發的潛力，並不代表不存在。若是埋沒了自己的天分，那就太可惜了。當我們經過努力，天分轉變成「技能」的同時，持續不放棄，便能讓技能創造出「成果」，成為存在你生命中永恆不變的寶藏。 (相關閱讀：寓教於樂不說教，爸媽可以利用故事溫和、堅定的引導小孩邁出成長的步伐)
那怕只有那麼一點點，那可是誰也拿不走的光芒。
用繪本走進新竹茶香
《小黑啤玩臺灣 2 竹縣篇：泡好茶》是能讓你「看見茶香」的故事繪本。故事線如經緯線的交錯、重疊。小黑啤與小藍地的相互陪伴是經，串聯人與人之間深厚的友誼；敘說茶文化的故事是緯，找到關係交錯中重疊的節點，看見彼此能共同經歷的美好體驗。
故事呈現充滿樂趣的友伴關係，同時也介紹了新竹特有的—東方美人茶。從閱讀繪本中認識到，新竹縣好玩事物非常多，山谷裡孕育出獨特風味，以東方美人茶切入，認識臺灣的茶產業與茶文化。有趣的是，熱情活潑的小黑啤與嚴謹專心的小藍地，朋友間興趣不同卻依然相互靠近，儼然形成一場友誼接納的練習，單純的友伴關係牽引著讀者，一步步走進茶香。
找到熱情歸屬，讓才華閃閃發光
農民為了適應不同的環境，會發明各種獨特的耕種方式，讓作物更容易生長，也方便採收。有些人天生帶著使命，對有些人來說造福他人的「動機」在於培養興趣，經過多年有紀律的練習，才漸漸增強的。無論如何，擁有堅持恆毅力的人總是告訴我們：「我正在努力的事情，對我和其他人而言，都一樣重要。」如故事裡，小綠葉蟬與茶樹葉子的關係，恰好說明了這樣的信念。
故事中阿蜥叔叔解說的製茶過程，可是充滿學問喔！ 而且不同種類的茶，製作方法皆不同。將此概念對應到孩子們身上，讓孩子體會到，自己的興趣專長能為他人帶來正面影響力。我相信他會更加有活力，並在腦海中，將正在努力的事情，變得有趣又好玩。找到熱情的歸屬，讓你的才華閃閃發光。如同茶香在發酵的過程，愈發成熟濃郁，別有獨特的風味。
故事最後，小黑啤和小藍地一起運用機器人，幫忙阿蜥叔叔照顧茶園，彼此都擁有了全新的興趣。現在，就打開此書，開啟與孩子一起冒險，閃耀自身光芒的旅程吧！
如果你對茶文化感興趣，延伸推薦好書:《茶的時空之旅 五千年奇幻道路》，從古至今對茶文化歷史演進的介紹。生活中的茶飲，不再是便利商店購買的「保特瓶包裝」，或是，飲料店裡的「手搖茶飲」。而是，運用不同的茶器泡出一壺壺茗茶。
充滿著高貴文人氣息，邀請你一起來閱讀品茶喔！
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Photo：photoAC , CC Licensed.
內文圖片：小天下
數位編輯：陳妍羽
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