不管你跟伴侶決定在孩子幾歲時提供手機，孩子只是擁有使用權，手機的所有權還是父母的，如果孩子不遵守原先談好的使用原則與規範，勇敢地把手機先收回來。
現在很多國中，甚至國小的孩子，會跟父母吵著要個人手機，原因是同學都有。
但為什麼同學有手機，孩子就必須有呢？這是需要親子一起思考與討論的事。不是同學有什麼，父母就必須提供什麼給孩子，否則這根本是孩子用情緒勒索父母。
陪伴孩子成長的過程，父母需要展現管教的勇氣，以下三種方法，幫助父母拿回手機使用的主導權：
一、明確的價值觀與規範
父母是孩子最早接觸到的大人，家庭有良好的規範和穩定的作息，孩子才能有安全與安心的依附。
家庭規範，可以隨著孩子進入不同的成長階段而做調整，但不能讓孩子想怎樣就怎樣，畢竟孩子還不是成熟的大人，家長要跟孩子遵守一樣的價值和規範。如父母說不可以打人，父母自己也不可以打孩子。
父母能說到做到而維持言行的一致性，可以傳達出父母對自己做決策的信心與執行力，這就是孩子可以學習的樣板。
二、溫和而堅定地遵守原則
孩子跟著我們生活，就是在學著怎麼做選擇與如何承擔後果。當父母做出決定時，要堅持自己的立場，不輕易妥協或改變規則，例如不能心情好，就隨便開放讓孩子做明令禁止的事，反之亦然。用情緒管孩子，會讓孩子沒有安全感，也不覺得守信重諾是必要的。
當孩子出現不當行為或挑戰父母權威時，父母應該保持冷靜和理智，持續溫和而堅定地遵守原則。
當父母要管控青春期孩子的 3C 使用時，孩子出現賴皮的狀況是很常見的，孩子甚至可能使用激怒父母的手段，來達到繼續使用的目的，父母千萬要控制住自己，不要掉入圈套。
三、陪伴孩子與現實世界做連結
常與孩子做實體的互動與連結，藉由對話與傾聽來了解孩子，不但孩子會有被父母重視的感覺，同時這也是避免，孩子過度依賴虛擬世界最有效的方法。
平常多跟孩子聊天、對談，好好說話，因為存愛和存錢，一樣重要。
智慧手機是連結世界很棒的工具，但真的要陪著孩子學習，不要在太小的時候，就放任孩子無限度地使用。
即使是青春期的孩子，想得也不多，只希望現在爽、現在快樂就好，而手機正好可以提供及時行樂的爽感，但事後卻也可能沒時間讀書而煩悶、懊惱！
在管控孩子使用 3C 的過程中，孩子少不了會出現耍賴、反悔、不遵守約定等各式各樣的問題，甚至出言不遜等，讓人勞心勞力又吃力不討好的狀況，這時真的會很想放棄！但當孩子的自控能力還不足時，父母必須擋在前面當孩子的剎車，剎車需擋得住衝撞的力道，父母辛苦了，但所有有益的教養，都需要溫和而堅定地去執行。
青春期孩子的大腦還在發育，還不成熟，有時候，父母退一步，先冷靜下來再溝通。畢竟，大人應該比青少年更成熟一點。不要因為3C而跟孩子積怨，而是用安定的心，陪孩子穩定。（摘錄自新書《剛剛好的陪伴》）
文章首圖：Shutterstock
作者尚瑞君為博客來親子教養類年度百大暢銷書作家
臉書專頁：《尚瑞君之愛傾聽解讀心》
著作：《優雅教養》、《剛剛好的管教》、《剛剛好的距離》、《剛剛好的溫度》、《淬鍊幸福》、《家有中學生的解憂之書》、《陪孩子好好說話》、《剛剛好的自由》。
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