排行老三,小學畢業被迫出去賺錢養弟妹;心理師:從小不被重視的孩子,也會自動忽略自己的感受,認為「我不重要」...

養育者對待孩子的方式,會被孩子內化為自己的客體關係。當父母忽略孩子時,孩子內化的客體關係就是「我忽略我自己的感受」。

為什麼給了建議又不聽,只會對我發脾氣?

「我想不明白,她為什麼總是有那麼多情緒?」跟妻子結婚兩年的G抱怨道,「我實在是受夠了,她什麼都不會,什麼都不懂,就只會鬧情緒。」

「你們這次為什麼吵架?」我問。

「前段時間,我妻子的公司來了個新主管,新主管上任後亂指揮一通,有很多事情需要她善後。她覺得很委屈,就跟我抱怨。」G答道。

「你是怎麼回應她的?」我問。

「我跟她說,你不能讓這種主管為所欲為,應該找個公開場合讓他碰釘子,再給他一個臺階下。讓他搞清楚到底誰更專業,這樣他才會尊重你。」G說道。

「當時她是什麼反應?」我繼續問道。

「她當時說這個主意蠻好的。」G說道。

「那你們為什麼會吵起來呢?」我不解地問道。

「她昨天又跟我談起那個主管,說他給她設定了一個目標,但既不派人,也不給經費,讓她很生氣。我就問她是否有照我之前的建議給了主管下馬威,她居然罵我只會出這種異想天開的餿主意。她明明上次很贊同我的建議,為什麼現在又說是餿主意? 難道當時說的是氣話? 生悶氣有什麼用?她在公司被人欺負了,回來就對我發脾氣,莫名其妙,我對她太失望了!」

「你生氣的原因在於,你提供了她解決問題的方法,但她沒按照你說的去做,只知道對你發脾氣?」我總結了他的情緒邏輯。

「對,她遇到問題不去解決,只是一味跟我抱怨。我實在不知道她想幹什麼!」G繼續說道。

「她問你怎樣解決問題,你提供了建議,她不僅沒按你說的去做,還來罵你,這確實讓人很鬱悶。」我繼續梳理他的情緒邏輯。

「老師,你說她到底在想什麼。」G問道。

「我們不急著分析她。你先閉眼感受一下,透過剛才的對話,你此刻的心情是更好了,還是更差了?」我問道。

G思考了一下說道:「感覺輕鬆多了,沒有剛才那麼委屈。」

「她想要的就是這種輕鬆的感覺。」我答道。(相關閱讀:陳志恆心理師》青少年害怕被碎唸,學會了「少說比多說好,沒說比有說好」;治癒擺爛思考病,大人的態度是關鍵)

 

親子關係,容易複製傳承至下一代

G習慣於使用理智化的心理防衛機制,在很大程度上是受他父親的影響。他父親在家裡排行第三,上面有一個姐姐和一個哥哥,下面有一個妹妹和兩個弟弟。所以,父親小時候經常被家人忽略,能夠得到的資源也不多。他在小學畢業後,就被家裡要求出去打工賺錢了。

當時G的父親身材瘦小,不能搬、不能抬,能做的工作不多。但他很拼命,而且頭腦靈活,在一家餐廳打了幾年工,後來又做了小生意,去外縣市開餐廳、理髮店、組成裝修團隊。十幾年來,他憑著自己的力量,供弟弟妹妹讀完了高中,後來娶妻生下了G。當然,在這個過程中,他吃了很多苦,身體積勞成疾。

G是獨生子,所以父親對兒子寄予厚望,要求很嚴格。G的父親最大的遺憾,就是小學畢業後無法繼續讀書。為了彌補這個遺憾,他主動出錢供弟弟妹妹上學。早在G出生前,G的父親就和妻子表示要注重孩子的教育,讓孩子將來不會因為學歷而感到遺憾。

儘管G上了最好的私立學校,週末還去補習班,但他書念得並不好。每次期中、期末考試成績公布之日,就是他的受刑日。他對音樂和寫作比較感興趣,喜歡寫小說,甚至會在聽交響曲時感動流淚,但在父親看來,那些都是沒實際用處的東西。他無法理解G為什麼會在聽音樂時流淚,還差點把兒子送到精神病院去檢查。父親對G特別失望,認為他擁有遠超自己小時候的教育資源,卻不懂得珍惜,總是把時間花在那些沒用的事情上。

考大學選科系時,G想選語言、文學、哲學之類的文科專業,但父親認為理科比較吃香,以斷絕父子關係和拒付學費等手段,強迫G選填資訊相關科系。為此,G和父親冷戰了一個月。為了報復父親,G在大學畢業前沒跟家人商量,就跑去離家很遠的外縣市工作。父親認為G無法理解自己的良苦用心,G則認為父親不尊重自己的意願和感受,雙方無法互相理解。

 

人與人看問題的角度不同,利益訴求不同,時代背景和成長經歷也不同,所以往往很難互相理解,就算血緣至親也是如此。但人們的感受大同小異,交流感受是促進相互理解的有效方法,也是親密關係的應有之義。G的爺爺奶奶並沒有考慮過G的父親的感受,因此,生活教給G的父親的道理是,不能太顧忌別人的感受,只需考慮利弊得失。他自然就不會太考慮G的感受。像這種,同樣的相處模式在不同人際關係中重複出現的現象,就叫做「移情」。

移情,就是把過去的關係和關係中的情感,轉移到了當下的關係中,相當於對早年關係的重現。G的父親就是透過移情,把自己和父母的關係,帶到了自己的工作中,以及和兒子的相處中。

G的爺爺奶奶沒精力照顧那麼多孩子,因此,G的父親的想法和感受,從小就被過分忽略。養育者對待孩子的方式,會被孩子內化為自己的客體關係,當父母忽略孩子時,孩子內化的客體關係就是「我忽略我自己的感受」。

 

剛開始工作的時候,G的父親因為書念得不多、體力也不夠好,所以很辛苦。但他非常努力,在餐廳工作時經常溜去廚房偷學廚藝,下班後又從圖書館借書來讀。他經常一個人做兩個人的活,從不叫苦叫累。餐廳老闆與其他同事都很欣賞這個吃苦耐勞、積極向上的小夥子。

G的父親能吃苦,是因為他的內在有這樣一組「我忽略我自己的感受」的客體關係。他把這組關係移情到工作中,變成了「工作忽略我的感受」。為了完成工作任務,他可以完全忽略自己的感受和想法。這組客體關係在G的父親的工作中,發揮了積極作用,於是G的父親會在潛意識中,把這組客體關係移情到他跟其他人、事、物的關係中。

G出生後,G的父親內在的「我忽略我自己的感受」的內在客體關係,又移情到父子關係中。而G也內化了父親移情的這組客體關係,於是他也會在自己的親密關係中忽略自己或他人的感受。父子之間關係的表現形式要麼是「父親忽略G的感受」,要麼是「G忽略父親的感受」。

G的妻子在一個重男輕女的家庭裡長大,所以她的內在也存在一組「我忽略我自己的感受」的客體關係。他們在考研究所的期間相識,彼此欣賞,一拍即合。因為除了對方,他們都沒見過念起書來比自己還拼命的人,他們都在對方身上感受到了早年養育者帶來的那種熟悉感。於是他們結婚了,並且會繼續把這組內在客體關係傳遞給下一代。這就是內在客體關係的代際傳承。

 

 

摘自 姚彥宇《親密修復:修補關係前先與童年和解,心理師教你擺脫原生家庭的束縛,走向幸福》/ 好的文化

 

圖:shutterstock
數位編輯:陳宣雯

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