桃園市推雙聯學制，高中畢業無縫接軌美加大學

今（2022）年暑假初始，桃園市有20幾位公立高中學生已經在美國東岸緬因州的中央中學（MCI）展開一個月的暑期科學課程，跟著當地高中生一起上課，也到緬因州立大學（UMO）進行戶外探索、參觀先進工程實驗室裡世界上最大的3D列表機。

他們是桃園市第一屆參加台美雙聯學制的高中生。平常在學校除了一般課程，這些孩子每週還得多花4至5小時修習全英語線上課程，暑假期間則必須到國外合作學校進行三週至一個月的實體課程，透過兩校互相承認課程學分方式並通過兩校考評，畢業後便可取得台、美兩地高中雙文憑，自由選擇要留在台灣升大學，或是申請美國大學。除了美國，桃園市也和加拿大薩省及卑詩省2省教育局簽有雙聯學制課程。

開辦兩年，目前桃園市有100多位高中生正在修習雙聯學制。此外，今年五月桃園市也和美國奧勒岡州貝克中學簽訂技職教育雙文憑教育合作備忘錄，未來桃園市高職學生可以赴美接受重型機械設備操作、廚藝、焊接、機器人、製造與工程等STEAM課程。

▲桃園市第一屆參加台美雙聯學制的20幾位高中生今（2022）年暑假在美國東岸緬因州的中央中學（MCI）展開一個月的暑期科學課程，跟著當地高中生一起上課。
 

「桃園市家長這一兩年最夯的話題就是：『我的孩子可不可以念雙聯學制？』」桃園市教育局長林明裕，今年暑假親自帶著第一屆雙聯學制高中生到緬因州，並入校觀課三天，他笑著透露：「孩子一開始有些害羞，但又對美國高中校園新奇地東張西望。」

林明裕觀察，台灣全英語線上課程的基礎讓孩子們很快加入課堂的學習和討論，幾乎沒有銜接問題。更令他驚豔的是，一個月後回到台灣，孩子們在成果發表會上自信地侃侃而談，甚至對「未來」有更多具體的想法，讓林明裕對發展雙聯學制，充滿信心。

▲桃園市雙聯學制開辦兩年，目前有100多位高中生正在修習，不僅成為家長這一兩年最夯的話題，也讓桃園市的學生有機會高中畢業無縫接軌美加大學。
 

為了落實2030雙語國家政策，桃園市近年積極推動國際教育。除了高中職雙聯學制，也在七所高中設立雙語實驗班、國中小有10間雙語學校及50間雙語課程亮點學校；大園國際高中在110學年度獲得國際文憑IBO組織授權認證通過，成為桃園第一所提供國際文憑課程的公立高中。
 

智慧教室扎根科技力，交出漂亮成績單！

「桃園市是國門之都、台灣通往世界的城市，」林明裕認為，身在國門的孩子有更多條件，也更應該展現接軌國際、鏈結世界的能力。

所謂「接軌國際」、「鏈結世界」的能力，除了語言，桃園市也將「科技力」納入教育政策主軸，佈建智慧科技教學現場，跟上全球數位學習的浪潮。

在疫情之前，桃園市已經建置6千多間「智慧教室」，教室前方不見傳統教室裡的黑板，取而代之是86吋大型觸控式螢幕；學生每人則有一台平板電腦，透過網際網路連接國際，老師、學生一起在螢幕上，用手指「滑」向世界。

「智慧教室讓桃園市孩子完全不受疫情影響，甚至有更好的表現！」林明裕回想疫情嚴峻之際，遠距教學、線上和實體的混成教學一度讓他對學生的學習成果感到擔憂，「沒想到遭遇疫情的第一屆108課綱高中畢業生，表現得比以前更好，這都要歸功於智慧教學的功力！」

▲桃園市政府教育局林明裕局長認為，身在國門的孩子有更多條件，也更應該展現接軌國際、鏈結世界的能力。除了語言，桃園市也將「科技力」納入教育政策主軸，佈建智慧科技教學現場，跟上全球數位學習的浪潮。
 

林明裕分享，武陵高中去年考上醫科有23位，今年41位；桃園高中去年2位考上醫科，今年則有8位；桃園市高中畢業生有超過六成都考上國立大學，「過去兩年課不像課、玩不像玩，學習、生活脫離常態，孩子們在這麼多挑戰中堅韌地成長茁壯，交出一張漂亮的成績單，真的很不簡單！」
 

展望未來，桃園市教育將培養自主學習的跨域人才

展望桃園市教育的未來，智慧科技教育、連結國際仍將是發展主軸。包括2021年8月和國立陽明交通大學合作打造的全國最大磨課師平台「ewant桃園市高中數位教學專區」，引進各大專院校數位課程，從心裡學、犯罪心理學、建築設計、科技、人文藝術……含括各領域，讓桃園市6萬多名高中生提早、多元探索學習，一年半來累積16萬人次的修課紀錄，平均每個高中生在ewant平台修習三門課程，「成效令人驚喜，也證明了桃園市教育的理想藍圖：『為孩子搭建自主學習的舞台，人人都可以是未來的跨域人才。』」林明裕笑著這麼說。

圖片來源：桃園市政府教育局提供