文 / 陳珮汝（台北市立興雅國中教師）
《會走路的人：林良給青少年的30個品格打造計畫》一書共收錄三十篇生活中的小故事，〈會走路的人〉是其中一篇；作者以此篇當作書名，是想強調「千里之行，始於足下」的深意──有恆，有恆是一項重要的人格美質，恆心能使人生充滿意義，更帶給人心靈的希望與富足。孩子可以藉由閱讀一個個似曾相識的故事，認真思考自己曾走過的路。
按圖索驥，練習靜心，一步步解決問題
本書文章分為三部分：靜心、練習、一步一步地走。閱讀前，建議讀者先問問自己，當前遇到的困境是什麼？最亟需解決的問題為何？然後帶著自己的問題，尋找故事中的篇目，閱讀林良爺爺的故事，相信你可以在書中找到答案。
「靜心」是磨練心智的基礎，養成冷靜的習慣，並透過耐心、毅力、用心、細心，打磨趨吉避凶的能力，這樣的好習慣，便能造就良善的自己。接下來透過「練習」，與他人守約、能寬恕人、重許諾和時間、尊重、自我要求，修練更圓融的自我，如此「一步一步地走」，就能以好的人格美質，在惡劣的環境中找到希望與方向，走出自己的路。
林良爺爺《會走路的人》可以陪著孩子好好走人生的每一步，每當孩子有困惑時，幫助孩子先靜心，然後想想林良爺爺教我們的各種心智練習，修正自己後，再次確立目標，儘管眼前的道路坎坷，但那就是通向我們目標的終程。
作者：林良
出版社：國語日報
出版日期：2015/10/08
https://www.books.com.tw/products/0010691683?sloc=main
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