孩子教會我的事:媽媽陪孩子成長,孩子陪媽媽成熟!

教養就是一場學習之旅,雖然有時候也嫌孩子嘰嘰喳喳很煩,但是更多時候,好謝謝他帶給我身為媽咪的美妙體驗;謝謝他讓我也能反省、也能學習,尤其能乘著想像的美好翅膀,快樂翱翔!

原本一直以為,是我在陪著孩子成長;後來才發現,孩子陪著媽咪挖掘出更多更多,我們原本沒注意到的收穫!

 

孩子的純真喚醒大人的「想像力」

已經記不得,我從什麼時候開始失去想像力,甚至還強烈懷疑,我可能從小就是個沒有想像力的女孩。

長久以來,天上千變萬化的白雲和烏雲,對我來說就是雲;管他濛濛細雨、滂沱大雨或狂風驟雨,對我來說,就是讓人煩躁的下雨天。

仰望藍天白雲,我很難捕抓到老虎、恐龍和小鴨子的樣貌;更不會在下雨的窗戶上,看到被風追趕「咻」一聲游過的小蝌蚪。但是,在孩子身上,我的「想像能力」,似乎也一點一滴地被喚醒了。

有一回和朋友去用餐,大夥兒點了好多招牌菜,包括蟹肉煲、香橙排骨、脆皮雞……等等,中式圓桌上的小圓盤轉啊轉,大夥兒一個勁的動筷子品嚐,當其中一道佳餚轉到安安眼前時,他突然大叫「人騎馬」!當時大家正吃得津津有味,一頭霧水的問他:「什麼人騎馬?」這時安安伸出胖胖的食指指著「脆皮雞」,又喊了一次「這裡啊……人騎馬」。這時好奇的我們,全跑到安安的角度定睛一看,哇哈,被夾了一半的脆皮雞,此時的「狀態」果真像是有個戰士騎在馬背上,大家忍不住拍案一笑,還一度捨不得再動筷子,破壞這「人騎馬的脆皮雞」英姿。

有句廣告詞:「想像力,就是你的超能力。」以前我對這句話沒有特殊感受,現在可不同了,因為我在想像力豐富的四、五歲孩子身上,看到孩子們隨著想像力衝破雲層、穿越古今,成為了擁有超能力的Superman。

(安安做的恐龍)

安安愛聽故事,也愛說故事,在他的故事世界裡天馬行空、跨越國界,不像大人的故事,有目的、有範本、有界線,最好還要有一番寓意。

在安安的故事世界裡,可能是21世紀的安安,化身成為黑衣蒙面忍者,跟日本江戶時代的桃太郎結盟,和桃太郎的朋友犬乃助、雉丸、猿彥,一起對戰白堊紀陸地上最大的肉食性動物——霸王龍;也可能是安安和媽咪去公園野餐,竟遇上誤闖地球的外星人,張牙舞爪的外星人步步逼近,母子倆歷險逃命,眼看就快要落入外星人手裡,這時草食性的副龍櫛龍趕來營救……。

以前我總是抱著繪本唸給他聽,規規矩矩地照本宣科,白雪公主、國王的新衣、青蛙王子、睡美人……,很少有媽媽版的加油添醋,但在四、五歲安安的帶領下,我也跟著他玩了起來。睡前是我們母子倆的談心時間,也是故事接龍大冒險的時間,安安常講到欲罷不能,讓為娘的我頻頻喊停,央求他今天先說到這裡,明天再繼續說續集。

 

教養其實是一場大人與孩子的學習之旅,讓我們與孩子一起快樂翱翔

愛因斯坦曾說:「想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切。」的確,要不是史帝芬生從蒸氣機聯想到交通工具,或許現在還沒有火車,更不會有高鐵;要不是人類羨慕鳥兒飛翔的寬廣自在,萊特兄弟也不會發明飛機,好讓人類天涯若比鄰。

人一天天長大了,但腦子和心卻反而一天天變窄小了,我們的思考被桎梏、腦子被規格化、心靈被壓抑,我們一邊成長,一邊丟失了與生俱來的美好能力。

反而是在孩子的催化下,學著聆聽、學習欣賞孩子們不按牌理出牌的世界,忍著跟他論對錯的衝動,陪著他們觀察、提問、想像,才讓自已的大腦,稍微又活了起來。或許你也會跟我一樣,在孩子保持彈性與活潑的大腦帶領下,開啟丟失已久的想像空間,反而有助於在日常生活與工作上,推陳出新,有不同的收穫。

不只是想像力,小朋友的「是非感」也讓人驚訝。以安安來說,一旦他認定某件事情,做法A是對的,B是錯的,那麼他非常容易啟動心中的「道德警察」,勇於糾正大人的錯,不會像社會化過的大人們一樣,瞻前顧後,或者怕傷感情而不明說。

有一次,安安的爸爸在高鐵站趕時間,匆匆帶安安上完洗手間後,沒有洗手就趕著帶他離開;安安立刻露出「糾察隊」般的表情,正色告訴他爸爸:「你沒有洗手,這樣是不對的。」接著一路上拒絕讓爸爸牽他的手,直到爸爸紅著臉承諾「下次一定乖乖洗手」之後才露出滿意的微笑。

還有一次,為娘的我就跟所有媽咪一樣,希望小孩「吃多一點、再吃多一點……」,但那天安安一再跟我強調:「媽咪,我已經吃很飽了。」這時媽咪說:「好,這是最後一口,吃完這個就好了。」但才過幾分鐘,媽咪又忘了剛才的承諾,下意識的夾了菜要安安吃,安安馬上正色說:「小孩說話要算數,大人說話也要算數啊!

教養的過程就是有這些激盪,有這些火花,才顯得獨特而珍貴。

對我來說,教養就是一場學習之旅,雖然有時候也嫌他嘰嘰喳喳很煩,但是更多時候,好謝謝他帶給我身為媽咪的美妙體驗;謝謝他讓我也能反省、也能學習,尤其能乘著想像的美好翅膀,快樂翱翔!


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照片提供:鄭凱云

數位編輯:陳玉玲、吳佩珊(2019.4.12更新)

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